幼儿园小班语言活动《小兔找朋友》

　　活动目标：

　　1. 理解故事内容,学说短句：让我玩玩你的**好吗？

　　2. 乐意把自己的玩具借给朋友玩,感受与朋友一起玩的快乐。

　　活动过程：

　　1. 引发兴趣。

　　操作小白兔手偶,以小白兔的口吻引出活动：小朋友你好！我是小兔白白,我整天跟着妈妈,一个朋友也没有。今天,妈妈让我自己到外面找朋友玩,可是我不知道怎样才能找到朋友,你们能告诉我吗？

　　请幼儿帮小兔想想办法。

　　幼儿：大家一起玩。

　　老师：说的真好,那我们一起来听听小兔是怎么找朋友的。

　　2. 观看手偶表演,理解故事内容。

　　第一遍手偶表演后,提问：小兔白白找到朋友了吗？找到了哪些朋友？它是怎样找到朋友的？

　　第二遍表演,帮助幼儿理解表演内容,并学说：让我玩玩你的娃娃好吗？

　　3. 迁移经验。

　　谈论：

　　兔妈妈为什么让小兔白白自己出去找朋友玩？

　　你喜欢和小朋友一起玩吗？

　　为什么你愿意和他们一起玩？

【幼儿园小班语言活动《小兔找朋友》】