” 活动目标:
1、在看看讲讲中了解饼干的不同,能大胆表达自己的发现。
2、在观察比较中懂得吃饼干的好方法。
活动准备：
ppt(小熊饼干、星星饼干、蘑菇饼干……)、”小动物”吃饼干的情景录象活动过程一、 交流饼干1、猜猜两个盒子里装的是什么？摇摇听听哪个多,哪个少？
2、那你吃过什么饼干？
二、 观察交流ppt（一）：夹心饼干1、看看这是什么样的饼干？
2、有几块饼干？两块饼干中间是什么？
小结：有两块饼干,中间有一层奶油,这是夹心饼干。
ppt（二）：小熊饼干1、这是什么饼干？你怎么知道这是小熊饼干？
小结：饼干的样子象小熊所以叫它小熊饼干。
ppt（三）：蘑菇饼干1、这块饼干的样子象什么？
2、可以叫它什么饼干？有几块蘑菇饼干？
ppt（四）：五角星饼干1、 请你给它取个名字？数数有几块星星饼干ppt（五）：数字饼干1、这些是什么饼干？怎样给他们来排队？
实物：格力高饼干1、这块饼干和你们刚才看到都不一样,看看这是什么饼干？
2、pocky饼干象什么？
小结：原来饼干各种各样,而且有趣又好吃。
三：讨论交流（幼儿看录象）1、小动物也喜欢吃饼干,有那些小动物来吃饼干？
2、哪个小动物吃饼干方法最好？为什么？
3、我们对小兔、小老虎说什么？
4、怎样吃饼干才不会有饼干屑？
5、师幼儿徒手练习吃饼干。
四：幼儿实际操作
【幼儿园小班语言活动教案：小动物《吃的饼干》】
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