活动目标：
2、能在老师的帮助下复述故事内容。
3、能安静地倾听故事,大胆进行讲述。
活动准备故事图片四幅；故事中各角色的头饰及大萝卜道具活动过程:
一、集体演唱歌曲《拔萝卜》,引出课题。
二、会议关闸1、出示图片,引导幼儿回忆故事内容。
提问：”谁种了一个大萝卜？老公公的萝卜是谁拔出来的？”2、请幼儿复述故事内容。
3、分角色表演故事。
三、小结,讲评。
活动延伸与建议：
在表演区投放头饰、道具,供幼儿表演；语言区准备图片或桌面教具,供幼儿复述故事内容。
【幼儿园小班语言活动设计：拔萝卜（复述故事第二课时）】
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
