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小班语言看一看教案反思

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活动目标:

1、学习散文,能有感情地朗读散文

2、通过观察图片、玩猜测游戏和表演,感知散文的画面情景,理解和表达散文内容

3、积极参与活动,感受、体验学习的乐趣。

4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

5、引导幼儿初步掌握日常生活中的XXX。

活动准备:

1、教学挂图:《看一看》

2、教师能熟练并有感情地朗读散文。

活动过程:

1、教师逐幅出示教学挂图的画面,引导幼儿分别观察,进行猜测活动。

2、教师完整地朗读散文3、教师带领幼儿有感情地朗读散文活动延伸:

带领幼儿走出室内,去观察室外的景色,并用语言来形容.

活动反思:

孩子们都积极参与活动,感受、体验学习的乐趣。

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