小班综合活动《我有一双小小手》
鄂州市实验幼儿园 沈小瑛
活动目的：1、复习歌曲《我有一双小小手》，巩固幼儿对手心手背的认识。
2、欣赏手指彩绘，巩固红、黄、蓝颜色的认识，培养幼儿对手掌作画的兴趣，获得愉悦的艺术体验。
3、培养幼儿讲究卫生的好习惯。
活动准备：1、玩具手掌与幼儿人数相等。
2、自制CAI，欢快磁带。
3、幼儿作画材料、抹布等。
活动过程：
（一） 幼儿手拿玩具手掌在老师的带领下伴随着欢快节奏的进入活动室。
（二） 复习歌曲《我有一双小小手》。
1、 教师：“小手在哪儿呀？”（幼儿伸出双手并回答）
2、 教师：“我们都有一双小小手，（伸出左手）这是哪只手呀？”（伸出右手）这是哪只手呀？（幼儿回答）
3、 教师：“手心在哪里呀？”（幼儿回答）
4、 教师：“手背在哪里呀？（幼儿回答）
5、 教师：“我们还学过很多关于小手的歌曲，现在我们一起来唱一下吧！
教师和幼儿一起复习歌曲《我有一双小小手》
（三） 欣赏手指彩绘，增强幼儿对手的作用的了解
教师：“你们知道吗？我们的手不仅可以做事情，还可以在上面绘画呢！我们一起来欣赏一下。（播发CAI并让幼儿说出图片内容）
（ 四）幼儿作画
1、 教师：刚才的小动物好看吗？你们一定也想试一下吧？你们看，老师为你们准备了颜料，想请小朋友们用你们的小手掌给大树添上漂亮的树叶呢！来，看一下都有一些什么颜色？
（分别出示不同颜色的颜料，要求幼儿说出颜色）教师：“你们可以挑自己喜欢的颜色，好吗？”
2、幼儿作画，教师指导
（五）教师对幼儿的作品做简单点评并结束活动
【小班综合活动《我有一双小小手》】
