时值国庆，到处洋溢着节日的欢乐气氛，街上张灯结彩、彩旗飘扬，漂亮的花坛装饰随处可见。小班的幼儿对祖国的概念不容易理解，但对妈妈的感情极为深厚，因此将祖国比喻成妈妈，更容易让幼儿理解。此外，在小班幼儿的心中，庆祝生日是最贴近其生活特点的。因此，结合幼儿的理解能力，教师生成了本次主题活动”祖国妈妈，生日快乐“。活动在国庆节前一周开始，国庆后一周结束。
（1）能够情绪愉快地参加集体活动。
（2）知道10月1日是国庆节。
（3）感受国庆节的气氛，初步萌发热爱祖国的情感。
环境互动
1、主题墙面环境
布置“祖国妈妈，生日快乐”主题墙饰，可以从以下三个板块来设计。
（1）“我的好妈妈”：展示幼儿与大班的哥哥姐姐一起画妈妈，并为自己妈妈的画像涂色，展示在主题墙上，表现对妈妈的爱。
（2）“国旗真美丽”：用红色贴纸制作国旗，并粘贴在墙上。
（3）“送给祖国妈妈的礼物”：将幼儿自己通过绘画、粘贴、涂色等形式为祖国妈妈制作的礼物进行展示，帮助幼儿理解祖国妈妈就像自己的妈妈一样爱我们，同时我们也爱祖国。
2、互动墙面环境（低矮墙面环境）
（1）“快乐一家亲”：把幼儿与爸爸妈妈的照片贴在墙上。
（2）“送给妈妈的礼物”：展示幼儿的美术作品。
3、相关区域融合
（1）图书区：幼儿与爸爸妈妈共同制作精美图书，在图书区与小朋友共同交流分享。
（2）娃娃家：在娃娃家墙面创设互动环境“温馨的家”，把幼儿和父母一起照的“全家福”贴于心形背景之上。
活动目标：
（1）能够情绪愉快地参加音乐活动。
（2）熟悉歌曲旋律，能够跟随音乐做简单的动作。
活动准备：
经验准备：幼儿已经简单了解五星红旗是国旗。
材料准备：欢乐的律动音乐、《国旗国旗真美丽》的音乐、
天安门广场升旗仪式视频、五星红旗图片。
活动重难点
重点：欣赏并理解歌曲《国旗国旗真美丽》的含义
难点：能够跟随音乐节奏较准确地做动作。
活动过程：
1、律动入场
幼儿听音乐模仿小鸟飞的动作进入活动室。
2、教师出示五星红旗的图片
提问：国旗是什么颜色的？上面有几颗星星？
3、播放解放军叔叔升国旗的视频
重点：欣赏的过程中允许幼儿自由表达（比如看到仪仗队行走时幼儿模仿或者模仿解放军行军礼等）。
4、播放《国旗国旗真美丽》的音乐
提问:在这首歌里，你听到了什么?
5.带领幼儿跟随旋律做动作
师生面对五星红旗的图片，在《国旗国旗真美丽》的旋律中，进行走步敬礼的律动。
6.小结
师:我们国家的国旗是五星红旗，一颗大星星周围有四颗小星星。它代表着我们的国家。我们要爱国旗，也要爱自己的国家。
活动延伸
在美工区投放五星红旗的轮廓图，让幼儿进行涂色练习，加深对国旗的认知。
附:歌曲
