幸福童年幼儿园春季早操展示
小班早操介绍：
幼儿园教育指导纲要试行中关于教育目标的论述，促进幼儿身心正常发育和机能协调发展，增强体质，幼儿园早操是幼儿园体育的一种组织形式，主要目的是锻炼身体，提高机能的活动能力，培养良好的锻炼习惯，在编排幼儿园早操的时候，小班老师根据幼儿年龄特点进行编排的早操简单易学，富有趣味性，音乐的选择也是根据幼儿的年龄特点入手，选取了一些节奏欢快的音乐，比如三只小猫就是就很受小朋友的欢迎，幼边唱边跳，模仿小猫的动作，操节分为模仿操、徒手操、器械操，在音乐的伴奏下做一些动作，提高幼儿的体能，让不同体质不同能力的幼儿都能得到锻炼。
一、热身律动
二、徒手操—武术
三、器械操
四、大体能
中班早操介绍：
早操是中班幼儿一日体育锻炼活动的开始，让孩子们以通过队列队形练习,促进幼儿身体的正常发育,形成正确的身体姿势;教师以手势变化幼儿进行方位练习、左右交换，集合、分散，首尾相接走向前走组织幼儿进行队列队形变换，培养幼儿的专注力集体意识。以唱游律动“颜色歌”活动身体各部位,徒手韵律操在音乐律动中活动头部、体转、上肢、下肢、腹背、跳跃运动，运动量逐渐增加，加强幼儿身体的全面锻炼，培养良好的身体姿态。发展幼儿动作的协调性和灵活性”，幼儿球类运动所蕴含的幼儿园健康教育价值和所能达到的目标。坚持球类运动，促进身高发展，培养协作性、自信心、服从性和领导力等。将体能锻炼拍球融入早操活动中。我们还加入了武术操“白龙马”，此音乐幼儿兴趣高，能够积极参加到活动中，在里面加入了口号，整体气势较好。最后加入大体能活动，通过走、跑、跳、攀爬、平衡等、在锻炼中中班小朋友的动作的稳定性和灵活性逐渐增强，动作发展有了明显的提高，下肢力量逐渐增强。
一、热身律动
二、队列
三、球操
四、武术操
五、大体能
大班早操介绍：
大班组早操活动分别由早操、队列、体能锻炼、集体户外游戏几部分组成。
第一项进行的是热身活动，热身是孩子们活动身体各个部位，并且音乐的选择是孩子们喜欢的动漫歌曲，节奏欢快让孩子们更加对早操充满兴趣，轻松、愉快地活动身体各部位，逐步进入良好的活动状态，在精神饱满、体力充沛的状态中开始锻炼。
第二项是队列的练习，首先是四个方位的原地踏步，让孩子理解方位前后左右，接下来是进行切分后退走与前进，练习孩子队列进行，然后是十字对列走孩子们在行进走时培养孩子们合作意识。提高幼儿辨别方向的能力，在集体中能很快找到自己的位置；培养协调一致活动习惯，加强组织性和记录性；学会听信号做出各种动作的团队合作能力
第三项早操是通过跳绳体能锻炼的形式呈现出来。跳绳是一项全身性运动。人在跳绳时，以下肢弹跳为主，同时配合手臂摆动，腹肌收缩提腿等动作，所有这些动作既能促进呼吸加深、血液循环、心肌增强，还能刺激脑下垂体分泌，增加脑细胞的活动，提高思维反应能力。这样一项有益身心的活动我们幼儿园也将其列入幼儿体育锻炼，从大班阶段开始让孩子尝试学习跳绳。
通过歌曲“迷你绳操”强劲有力的歌词中活动上肢、下肢、下蹲、体侧、腹背、跳跃运动，运动量逐渐增加，培养幼儿勇敢、顽强的意志品质和自信心，培养幼儿参与、乐群、合作及群体意识，使之形成良好的个性，为入小学打好基础。
一、热身律动
二、队列
三、绳操
四、大体能
