活动说明
活动以“春天在哪里？”这个问题引头的诗歌，展开了广阔的画面，也给幼儿提供了无限的想象余地。诗歌以明快的节奏，营造出轻松欢快的格调，与春天的景色融合一体，给幼儿以美好的向上的精神启迪。在活动中老师可为幼儿提供大量的物质准备，让幼儿在看、听、闻、摸等亲身体验中感受春天，描述春天。有利于帮助幼儿学会观察生活、学会共同学习。
来源说明
北大学园幼儿园重庆金碧天下园
作者
小俐老师
笃志幼教，精心育苗；
遵循规律，践行理念；
激发兴趣，开启潜能；
营造环境，寓教于乐。
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