2022年成长着、收获着,
我们驻足回望,
如果时间有颜色,
那么2022会是怎样的色彩,
让我们一起捡起时光的碎片,
欢迎搭乘北外幼儿园专列,
小小乘务组带您回顾整个2022的喜悦与收获。
一起回望那些定格在即将过去一年里的五彩缤纷。
CC专列 – B1
特殊的一学期暂告一段落,
短暂的时光里,
我们曾相互陪伴,
感受宝贝们带来的欢声笑语,
看着宝贝们慢慢适应并爱上幼儿园,
每一次进步都布满成长的痕迹。
在幼儿园和好朋友一起快乐的游戏,
遇到问题尝试自己沟通和解决,
在游戏活动中慢慢的放开自己,
勇敢的举手表达自己的想法,
宝贝们变得勇于表现,更有自信。
英文游戏中认真倾听,
感受英语的魅力,
大胆的尝试用英语表达,
感受英语带来的乐趣,
宝贝们的语言能力越来越强!
学期匆忙结束,
我们也许久未见,
想念和宝贝们一起的欢乐时光,
期待新学期的相见,
和宝贝们一起探索更多有趣、好玩的事情。
CC专列 – B2
还记得刚开学时宝贝们总是哇哇大哭,
老师会牵着他、抱着他、陪着他。
前一秒还眼泪汪汪,
下一秒已经被玩具吸引。
和小伙伴一起玩耍、自己穿脱衣服,
吃饭喝水都不在话下,
宝贝们以超乎想象的表现告诉爸爸妈妈“我能行”。
和小伙伴一起做游戏,
能跟随音乐做体操,
在游戏中学会了拍球,双脚跳,
敢于挑战闯关游戏,
绿草坪上的他们总是充满活力!
虽然在生活中也会遇到困难,
但正是在这样的场景中,
宝贝们懂得和同伴的相处之道,
学会寻求他人的帮助,
能够独立用玩具拼出自己想要的东西,
他们会探索怎么跑得更快,跳得更高,
他们用自己的方式打开世界的大门!
放手让宝贝勇敢尝试,
给予他们锻炼的空间,
这个学期不算完整,
但宝贝们的成长让我们看到他们的潜力,
期待宝贝们下学期带给我们更多的惊喜!
CC专列 – B3
沐浴着阳光,
脚踏着欢乐,
在金色的秋季,
北外幼儿园迎来了可爱的萌娃们,
开启了愉快而又充实的新学期之旅。
“
2022
可爱时光,与你分享
我们都拥有爱的能力,
感受爱、分享爱、懂得爱、相互爱。
“其实我很喜欢幼儿园,老师很温柔、小朋友很友好、玩具超级多、当然还有不可或缺的美食,在厨师叔叔阿姨的不断创新下,我的身高和体重都有了变化哦!”
“
2022
神奇点点,与你约“绘”
点点在这里,
点点在那里,
点点到底在哪里?
它无处不在,
需要宝贝们去探索、发现,
小小的绘本带着宝贝们完成了一场点点之旅。
“
2022
种子种子,伴我长大
每一粒种子都在悄悄的成长,
就像我在不断的长大。
雨露的灌溉、阳光的照射、
微风的问候、土壤的滋润,
我在等待,
等待茁壮成长为参天大树。
“
2022
凉风习习,不如有你
轻盈的步伐、舒展的身体,
你就是大家眼里的公主、王子。
小手套、护目镜,
谢谢有你保护我。
小螺丝、小改锥,
左拧拧来右拧拧。
我是勤劳的小木工。
丰富的游戏活动,
精彩的云上相见,
通过视频直播的方式,
和大朋友们云端相聚,
一起见证宝贝们的快乐时光~
“
2022
秋意不在,我已长大
秋天是温柔的,
秋天是忙碌的,
秋天是黄色的,
秋天是丰收的,
秋天在孩子们的眼中到底是什么样子的呢?
是这样,是那样!
是欢乐,是思念!
酝酿了一整个秋天,
世间变化,万物生长。
而我,也在悄悄的长大。
虽然还是稚嫩的笑脸,
明媚的笑容,
但我眼中的坚定告诉着大家
我已长大。
CC专列 – C1
成长着、收获着,
驻足回望2022的喜悦与收获。
如果时间有颜色,
它会是什么颜色?
如果时间有颜色,
它一定是红色,
每周一升旗,
小小的仪式,
大大的情怀,
听着国歌,踏着步伐,念着祖国,
我们用庄严神圣的升旗仪式来表达对祖国妈妈的热爱。
如果时间有颜色,
那一定是属于生命的绿色,
绿草茵茵,
生命不息,
健康的体魄让我们感到运动的欢乐,
草野间映射的绿光落在你我脸庞,
绽放的笑颜似在诉说“少年强,则中国强”。
如果时间有颜色,
那一定是充满着青春与活力的紫色,
它是梦想的代名词,
是成长路上的一树繁花,
长在潜能教育,
多元发展的藤曼上繁华不谢,
又添新蕊。
建构活动搭建了别墅、亭桥。
从最开始的独立搭建,
到尝试小组合作搭建,
宝贝们尝试分工、协商、协作,
感受搭建成功后的喜悦。
如果时间有颜色,
它一定是蓝色,
清澈而空灵,
亮丽而温暖,
无论是父母或是老师像蔚蓝的大海用广博的胸怀拥抱每一滴水,
像湛蓝的天空,
用深沉的臂弯团结每一片云,
让我们用光里的蓝,
为成长中的每一个人装点博爱、亲密的家。
如果时间有颜色,
它一定是金色,
是收获与成长。
秋天,叶子一片片落下,
她们跳跃着,旋转着,
轻舞飞扬着,翩然落下。
倏然间,
一片片金黄的落叶坠入宝贝们的心里,
泛起层层波澜。
校园里攒动着宝贝们的身影,
寻找各种各样的叶子,
探索了树叶变色的秘密。
这一年,
时间赋予我们五彩斑斓的色彩,
收获满满,
2023美丽的成长中又会有怎样的色彩,
让我们用七彩的光筑一道美丽的彩虹,
连接现在与未来!
CC专列 – C2
总是不经意想念宝贝们可爱的笑脸,
长大的你们带给老师很多惊喜,
能够自己端饭,
越来越独立,
坚持光盘行动,
懂得“粒粒皆辛苦”。
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爱阅读,爱动手,
你们认真的样子感染着老师,
你们的眼睛里散发着光芒,
老师看到你们对长大的渴望!
阳光下你们肆意奔跑,
享受风吹面颊的舒适,
你们勇于挑战,
遇到困难不服输,
摔倒也能勇敢站起来,
甚至会笑着告诉老师“我没事”。
认真聆听老师的每一句话,
用心去做每一件事,
尝试自己绘制记录表,
记录秋天留下的脚印,
记录大自然的美丽!
我们享受阳光的温暖,
享受落叶带来的阳光色彩,
每一片子都藏着自然密码,
每一个宝贝都用快乐解锁自然的奥秘!
季节更替,时光轮转,
宝贝们慢慢长大,
新的一年已经到来,
宝贝们还会有哪些变化?
期待相见,一起成长!
CC专列 – C3
带着对世界的好奇,
带着对成长的期待,
我们在这里相遇,
一起探索植物生长的秘密,
一起参与蔬菜生长的过程,
一起享受收获的喜悦,
像小种子发芽长大,
我的宝贝们也在成长。
迎着阳光奔跑,
释放能量,
小小的身体里,
也有大大的坚持,
不怕困难,不逃避失败,
笑着迎接每一天,
这是成长的力量!
认真对待自己,
对知识充满渴求,
小脑袋里有越来越多的智慧,
能够尝试解决问题,
独立动手操作,
成长里满满的成就感!
落叶是秋天的一场盛大舞会,
宝贝们收集秋天的美丽,
想把秋天留下来。
成长中有快乐也有眼泪,
成长中有惊喜也有难题,
但是宝贝们总会在各自的成长中有属于自己的收获,
2023年继续长大,
彰显小小少年的活力吧!
CC专列 – D1
夏去秋来,秋去冬至,
我们迎接秋叶的飘落,
又看着秋叶化为泥土,
时光悄悄的流淌,
宝贝们也不知不觉长大。
又到新的一年,
宝贝们收获满满。
“
关键词
技能
升入大班,
宝贝们掌握了很多技能,
兴趣和坚持是成长的动力。
跳绳
从前还只能一个一个跳,现在已经能连续跳,可以跳很多,即使是长长的跳绳也敢闯过去。
拍球
从不会拍球到会拍几个再到连续拍球,如今可以完成球操,小可爱们经历了很多的练习。
绘画
每天乐此不疲的来美工区报道,用画笔勾勒喜欢的风景,像大师一样挥墨泼毫。
“
关键词
合作
归属感、集体感、责任感的建立促使小可爱们更加团结,
更懂合作。
一起创意游戏,
你追我赶不亦乐乎。
相互配合,完成影子画,
自发组织踩高跷竞赛,制定规则,
分工明确,共同搭建,一起解决问题。
合作中宝贝勇于提意见,乐于倾听。
“
关键词
成长
宝贝们的成长不那么显而易见,
他们在课堂上专注的眼神,
在游戏时对规则的遵守,
在探索时闪闪发光的眼睛,
在当值日生时负责的态度,
都告诉我们他们长大了。
CC-D2
轻盈的时光缓缓流过,
成长的足迹深深留下,
种子发芽,小树长大。
孩子们从初入大班时的不习惯,
到后来不断地调整、适应大班的生活且乐在其中。
在幼儿园,
这个温暖的大家庭中,
宝贝们在一天天按时长大~
“
2022
回忆篇
在绘本《咚咚咚,是谁呀》的故事中,
宝贝们与大猩猩,巫婆,幽灵,身披鳞片的恶龙,
高大巨人一起游戏。
学会面对恐惧,
宝贝们用自己的智慧去探索光影,
相互合作解决问题。
成长在红旗下,
宝贝们用嘹亮歌声唱响五星红旗迎风飘扬,
系上红领巾 ,
戴着祖国赋予我们的自信和力量,
珍惜生活的美好,
感恩来自社会的付出,
用坚定的步伐走出坚定的理想。
捡起一片落叶,
便把秋捧在手心。
金黄色的叶子,
像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。
像舞动的秋叶,
宝贝们也用那灵动的身体展现出优美的舞姿,
在秋日的映照下露出金灿灿的笑容。
“
2022
发展篇
为什么会有影子?
为什么影子的形状都不一样?
为什么影子会变化?
带着对影子的好奇宝贝们走进光影世界,
发现光与影的奥秘,
用影子表演不一样的形象。
老师敢放手,
宝贝们才会成长,
升入大班以后,
宝贝们学会整理自己的个人物品,
能够收拾书包、会自己铺床叠被子。
做生活的小主人,
享受独立的自豪。
运动场上宝贝们乐此不疲挥洒汗水,
用自己的奇思妙想开发新游戏,
运动能力越来越强,
创意越来越多。
宝贝们的进步,
我们尽收眼底,
愿新学期的宝贝们继续探索,
每天都有新的收获!
阳光是七彩的,
宝贝们的生活也是七彩的,
这一年有很多的成长与收获,
希望宝贝们好奇心不减,
探索欲增加,
在长大的过程中收获求知的力量,
感恩的情怀!
【The End】
2023年春季学位火热预定中
1
入园年龄范围:
班型 |
年龄 |
班额 |
小班 |
2018.9.1-2019.8.31 |
20人 |
中班 |
2017.9.1-2018.8.31 |
25人 |
大班 |
2016.9.1-2017.8.31 |
30人 |
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照片:张沐凝
排版:张沐凝、沈琰
文字:王莹莹
审稿:王贺
文章转载自微信公众号:北外幼儿园