活动目标:
1.熟悉旋律,理解歌词内容,用自然的声音演唱歌曲。
2.通过苹果变红的游戏,在熟悉第一段的基础上,借助图片内容,尝试替换部分歌词。
3.体验游戏的快乐,产生环保意识。
活动准备:
电教
活动过程:
1、故事导入活动,初步了解歌曲内容。
教师:小小风儿是位家,她最爱唱歌了,甜甜的歌声到处撒,苹果听了红透脸。你们听她又开始唱了。
2、教师范唱歌曲,幼儿理解歌词内容。
(1)教师用较慢的速度范唱歌曲,
(2)歌曲范唱完,通过提问的方式回忆歌词内容,帮助幼儿记忆歌词。
(3)带着问题倾听歌曲,帮助幼儿记忆歌词。
(4)用验证的方法再次倾听歌曲
3、导入苹果变红的游戏,熟悉歌曲。
(1)教师范唱导入苹果变红的游戏。
(2)请一位幼儿上来,和教师一起参与游戏。
(3)请一部分幼儿上来,和教师一起参与游戏。
4、导入樱桃树,通过替换歌词的方式对歌曲进行反思。
(1)出示樱桃树,请幼儿用她们的方法让樱桃树变红。
(2)反思为什么樱桃没有变红。
(3)苹果替换成樱桃进行游戏。
(4)将替换前后的歌词唱在一起,检验对歌曲的掌握。
5、放松活动。
(l)通过引入雾霾。
(2)用轻快的声音演唱歌曲。
【中班歌唱活动教案:《风儿》】
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。