室外雾霾天 室内乐翻天

 室外雾霾天 

室内乐翻天

2021年11月5日，雾霾阻挡了我们去户外运动的机会，但阻挡不了我们运动的激情！我们一起看看瀛海二幼的小朋友们在室内是怎么嗨翻天的吧！

小一班正在进行室内游戏，有小型保龄球、小型高尔夫，姿势有模有样。穿越太空的游戏更是锻炼了孩子们的投掷能力。宝贝们玩得可开心了！

小二班今天玩的室内游戏有绕跑摘水果、小蜗牛蹲走运水果、勇闯水果梅花桩阵。这些体育游戏不仅锻炼幼儿跑、蹲走、平衡能力，还培养幼儿喜欢参与体育游戏的乐趣。

桌椅，幼儿园各班必备的基本设施，孩子们一日生活中最熟悉、最亲密的伙伴之一。为了让孩子们尽情地利用小椅子和桌子做各种游戏,与小椅子和桌子做好朋友,中二班的小朋友们通过探索桌椅的玩法，在老师的帮助下将桌子摆成“节节高”的样子，孩子们通过攀爬，既锻炼了爬高的技能，也锻炼了勇往直前的品质。小椅子摆成独木桥的样子，我们的平衡力也锻炼啦！小椅子一隔开，我们勇敢地跨过去！桌子下面也可以玩，我们匍匐前进！

中四班小朋友一起探讨了室内体育游戏的各种玩法，孩子们看到了建筑区的废旧纸箱，好几个小朋友都说这个是一个不错的器材。我提议：将纸箱放倒，可以变成小兔跳。周政嘉：还可以绕着纸箱来回跑。候瑾怡：还可以学小乌龟爬。王子沐：老师，这些多余的纸箱可以放在一边做休息区。就这样一个游戏在孩子们热闹的讨论中诞生了。我们取名为：小动物走迷宫。

在保证幼儿安全的前提下，大二班老师鼓励幼儿按照自己的意愿开展体育运动，激发幼儿的运动创造潜能。这里的“自由”包括幼儿自由的游戏，对场地、材料选择的自由，身体的自由。孩子们自由选择游戏，轻松愉悦的参与到多种运动项目中，根据运动强度大小随心转换，玩得不亦乐乎。

合作游戏是促进儿童心理发展的最好活动形式。大三班创设了《齐心协力运圈圈》室内游戏，在游戏活动中，孩子们兴趣高涨，齐心协力，相互商量如何完成游戏，儿童的心理过程和个性品质发展能够得到更快地发展。通过游戏我们可以培养幼儿的想象力、创造力、语言表达能力和积极主动性，以及同伴关系和处理问题的能力，更重要的是游戏可以促进幼儿和谐全面的发展，最后孩子们的默契配合，完美将圈圈送到了目的地。

室内体育游戏，传递的不仅仅是游戏，更重要的是游戏背后孩子发展的一些特征、规律，为爸爸妈妈们拓展思路和方法，更为家园共育打下坚实的基础。寒冷并不意味着幼儿的运动会减少，而是利用简单的材料且不受空间的限制开展游戏，为幼儿提供一个充满阳光与空气的空间，让幼儿的创造力在快乐和自由中生长。冬日，运动和快乐一个都不少。瀛海二幼会不断创新，专注研究体育游戏，让我们的孩子们玩出快乐，玩出精彩！