为了让大班幼儿更加了解小学的学习生活，激发他们自我管理行为的意识和对小学生活的美好向往，大兴十幼展开了一系列幼小衔接的活动。
2016年10月27日，我们邀请了北京印刷学院附属小学五年级的哥哥姐姐来到大兴十幼针对大班幼儿关于小学的各种问题进行了解答。
孩子们刚见到比自己高很多的哥哥姐姐时会觉得羞涩，不敢去问问题。哥哥姐姐们先给小朋友们做了自我介绍，并讲述了自己的课间十分钟是什么样子的。听了哥哥姐姐们的介绍，一下打开了孩子们的好奇心，他们发现了很多和自己平时不一样的地方，开始问“姐姐你们玩区吗？”“哥哥你们喝酸奶吗？”“你们课间都玩什么？”……
从最初的羞涩到后来的滔滔不绝，仿佛有问不完的问题，之后还延伸到了“哥哥姐姐你们中午吃饭是从家带饭吗？“哥哥姐姐是怎么上课听讲的？”“哥哥姐姐是怎么做操的？”“哥哥姐姐上课是怎么坐着的？”……
对于孩子们的每一个问题，小学的哥哥姐姐们都给予了认真的回答。有些不确定的问题，他们还会一起讨论后给孩子们一个最终的回答。随着孩子们和哥哥姐姐越来越熟悉，有的孩子还给哥哥姐姐们介绍起了自己在幼儿园的生活。
短暂的交流结束了，孩子们和哥哥姐姐道别后，各个大班针对交流的活动开展了分享环节，小朋友和同伴之间说说今天了解到的小学和自己之前想象的有哪些不一样。孩子们纷纷踊跃发言，最后把这些内容画到了自己的日记本上记录了下来。
这次的经历让孩子们对小学产生一种更真实的了解，这将有利于他们可以更快的适应小学的生活，为孩子们顺利进入小学奠定了良好的基础。
文章转载自微信公众号：大兴十幼
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