【家园联动 萌娃课堂】龙舟升级记

龙舟升级记

 在端午节到来之前，我们班通过一本传统节日的图书向幼儿简单介绍了端午节的相关习俗，孩子们对龙舟非常感兴趣并在建筑区自发开启了龙舟的搭建活动，由此便发生了下面的小故事：

     今天选择建筑区的幼儿是蒋博约、胡天悦和柴浥宸，三个小朋友到了建筑区就开始绘画设计自己的搭建作品“你们今天都想搭建什么啊？”三个人异口同声的说“龙舟啊”蒋博约说：“我得先设计好了，老师你看我这个龙头用的是半圆形积木、龙尾用的是三角形积木。”“哇，你自己都设计好了那就选择合适的积木去搭建你的龙舟吧”说完三个小朋友就开始自己的搭建，不一会三个人就搭建结束了“老师老师，我们搭完了。”“这么快啊，你们看看有没有什么问题呢？”“没有啊老师。”“咱们在图片上看到的龙舟除了有龙舟，上边还有什么啊？”“还有人和大鼓。”“对啊，那你们看看现在的龙舟能不能放进去大鼓呢？”“好像有点小啊，放不进去。”“下次我们再搭一个大一点就可以啦！”“对，下次你们在搭建之前可以在思考思考。”

     三个小朋友选择了建筑区，蒋博约：“今天我们还搭龙舟吧！”陈胤初：“好啊，上次的龙舟有点小，这次咱们搭一个大一点的。”蒋博约：“我同意我同意！”三名幼儿商量好后就开始进行搭建，蒋博约：“上次的材料不够多，老师又给咱们拿了好多的酸奶盒子，咱们这次先拿酸奶盒子搭建吧！”“可以！那我去拿。”三名幼儿开始分工搭建，一个负责拿材料，另外两名幼儿进行搭建。他们搭建的龙舟已经初具规模了，三个小朋友开心的做到了上边开始敲大鼓划龙舟。

     经过第二次的尝试，龙舟确实大了很多，但也只可以乘坐三个小朋友，于是今天选择建筑区的四名小朋友又继续把龙舟搭建的更大。这次他们先拿废旧的酸奶盒子围成了一个长方形的龙舟身体“这样就省了很多的积木啊，也足够大了，咱们在拿积木在上边平铺两层就可以啦”“好的，那我再去拿积木。”一会的功夫船身就做好了，“这次还可以，够大的了。”“咱们继续把龙尾和龙头搭建出来吧。”“好！” “这样就可以啦！”“咱们的龙舟真大，咱们邀请表演区的小朋友们一起来试一试吧！”“好，你们快点拿着过来，和我们一起划龙舟啊！”“好啊好啊这次的可真大。”7名幼儿开始开心的划龙舟。

     经过前三次的搭建，孩子们的龙舟也越发完美了，今天的建筑区孩子们仔细的观察了建筑区提供的图片，忽然一个小朋友说：“你们有没有发现一个问题，前几次的龙舟咱们都没有椅子啊，咱们划龙舟的时候坐在哪里呢？”于是他们又开始寻找搭建椅子的积木，最后选择了长方体的积木进行椅子的搭建。“这次应该就可以啦！”

      搭建龙舟是由幼儿的兴趣自发开启的活动，小朋友们通过自己一系列的探索和尝试，最终搭建出一个很厉害的龙舟。孩子们在搭建的过程中不断的尝试不断和探索，发现问题后及时调整，这一个过程充分表现了孩子们积极主动探索、大胆想象创造的良好学习品质的形成与发展。给孩子们一个充足的空间，给予孩子们足够的信心，在自主探索的世界中会得到更好的发展。