停课不停学——音乐游戏《布谷鸟》

音乐律动活动具有丰富多彩的主题题材和表现形式，幼儿在学习的过程中能够同时欣赏到优美的舞姿、悦耳动听的旋律、歌声、绚丽的景色和鲜艳的服装道具，这一切不仅符合幼儿好奇好动的生活情趣，而且在幼儿的听觉、视觉之间架起了一座桥梁，让他们在得到艺术美陶冶的同时，不断提高身心协调活动的能力。兴趣是最好的老师，只有感兴趣了，才能充分调动主观能动性，才能最大限度的挖掘人的潜力。让孩子们感到亲切，易学、易记、易接受，让我们的韵律活动中充满孩子们的欢声笑语，走进孩子的心灵。　

今天跟我们一起游戏的是张张老师~

教师简介：张晶玉

北京市二级教师，大一班班长。

“布谷鸟”的音乐律动游戏可以使幼儿了解4分音符和8分音符，幼儿了解音乐节奏类型，学会找节奏的拍打物品，牢记节拍。

    隔离不隔爱，停课不停学，亲爱的小朋友们等我们共同面对并结束这场抗疫任务后，大家每天都可以自由地相约相见。我们走在大街上不用再戴口罩，呼吸清新的空气，相信，在我们大家的共同努力下，一定能打赢这场没有硝烟的战争！