成长路上，让每颗种子灵动生长——记中三班“童话镇”主题晨会

成长路上，

让每颗种子灵动生长

——记中三班“童话镇”主题晨会

就像李白所说的：

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

成长就是一个破茧成蝶的过程，

意味着冒险，也伴随着苦痛。

犹如童话故事中的丑小鸭，

出生后因长相特别而被冷落、孤立，

身处逆境，它却能坦然面对。

你看，

丑小鸭不就是千千万万儿童的缩影吗？

第一次学步；

第一次牙牙学语；

第一次勇敢探索；

在孩子的人生地图里，

每一次突破都是成长。

“丑小鸭”蜕变后，

完完全全变了模样。

它于湖畔边展翅而立，

迎风舒展羽翼，

遨游在广阔的大自然中。

这神奇的变化，

是时间的奥妙之旅，

更是鸭妈妈背后的推波助澜。

丑小鸭的母亲鸭妈妈，

那个平凡、却容易被忽略的角色，

有着伟大而且明智的母爱，

她对丑小鸭的蜕变起到了至关重要的作用。

对待这个怪异的孩子，

她所做的就是身份接纳，

倾听、理解和支持丑小鸭，

关注它的智性与心灵，

给予它精神关怀，

在丑小鸭最早期的发展可能性区域内，

为它提供了有力的脚手架支持。

《婴幼儿课程与教学》一书中，提出了幼儿教育的三个基本准则：关注、赞同和情感。面对外界的质疑，鸭妈妈从来不以外貌审视和评价丑小鸭，而是公开地宣告：“它是我亲生的孩子！”不管到哪儿，她都告诉丑小鸭：“来吧，跟我一块儿来吧”。可以想见，母亲的这些关注、接纳的话语，注意倾听的举动，对于丑小鸭脆弱的心灵来说，是多么巨大的安慰，多么坚定的鼓舞。

一名学者曾说过：教育的宗旨就在于走出舒适区，不断挑战自我，向着未知的可能进发、向着人格的完善努力。为了孩子的健康成长，鸭妈妈致力于把他们“带到广大的世界上去”，并让他们明白世界的真相，勇敢向未知的世界进发。母亲早年播下的种子经过时间的积淀，风雨的考验，逐渐生根、破土，成长，越来越有内在的力量，这也影响了丑小鸭未来的人生选择。

儿童需要成人倾听，正如生命的成长需要被看见。当每个成人发自内心地相信儿童具有无限可能，以尊重、欣赏的姿态，蹲下来，慢下来，沉下来，听孩子的心声，成人才更有可能真正走入孩子的世界，更有可能支持孩子的成长。《窗边的小豆豆》里，当小豆豆与小林宗作校长第一次见面，小林校长单独留下小豆豆聊天，在长达4个小时的时间里，小林校长一次也没打过哈欠，一次也没露出不耐烦的样子，一直耐心地倾听她，让小豆豆感觉非常安心与温暖。一百个儿童有一百种语言，每一个儿童内心都有一个独特的世界，想要走近他们纯真缤纷的内心，我们首先要做的，就是沉下心来倾听，让倾听成为促进亲子互动、师幼互动的支点。倾听不是一句口号，而是尊重儿童的最美姿态。

听了丑小鸭的故事，

反观幼儿教育，

亦是如此。

儿童成长的路上少不了磕磕碰碰，

这就需要成人的倾听、理解和支持。

倾听孩子的百种语言，

理解孩子的百态生活，

支持孩子的百种探究。

让倾听成为成人观察儿童的一种习惯，

让倾听在行动中坚实有力。

袁隆平院士曾说：人就像一粒种子，要做好一粒种子。每个孩子都如同一颗种子，而成长正如种子发芽一般。只要提供给它必要充分且适合的土壤、阳光、水分和营养，它就能正常地生根、发芽、开花与结果。纵使未来还会有风吹雨打，它也不再缺乏永远向上走，永远向前进的勇气。寒冬不冷，黑夜不长，它将沿着光的方向，向下扎根，破土而出，向阳生长。