金色的九月丹桂飘香，金色的九月硕果累累，在这个满载收获和喜悦的初秋时节里，第39个教师节踏着轻盈的脚步向我们翩翩走来，在这个特殊的节日里，凤凰幼儿园第二分园的小朋友为老师们策划了一个形式新颖、内容丰富的庆祝活动，为自己最爱的老师们送上一份诚挚的祝福。
今天老师不在“家”
今年的教师节
我们可以怎么给老师庆祝呢？
小朋友们有话说……
幼儿1：我想给老师画漂亮的画
幼儿2：我要给老师一个拥抱
幼儿3：我要对老师说声辛苦了！
幼儿4：我们可以让老师休息一下啊！
幼儿5：我要把所有好吃的零食都带来给老师。
幼儿6：我要送老师一束美丽的花。
那么小朋友们的愿望可以实现吗？
师：那如果我把这一天的下午时间交给你们。你们会怎么安排呢？
幼儿1：那谁喊我们起床啊？点心谁来发呢？
幼儿2：谁来帮我梳头发呀？
幼儿3：我们已经是大班的哥哥姐姐了，我们可以自己事情自己做！
起床以后做什么？
开灯、拉开窗帘、垫被子、推床、洗手、吃点心、擦桌子……这些都是必须要做的！我们一件件画下来，这样就不会忘记啦！
吃完点心做什么呢？
幼儿1：可以玩玩具啊！
幼儿2：可以画画啊！
幼儿3：老师不在我们可以出去玩滑梯呀！
幼儿4：太棒了！我可以想做什么就做什么吗？
OK!交给你们，老师休息以下，让我们过一个快乐的“无教师”日吧！
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我们想去玩沙池！
我们想在教室里叠衣服！
我们想去嬉戏谷玩一玩！
照片分享计划
计划都制定好了！那就开始行动吧！
为了给孩子一个特别的体验，也为了给老师们一个特别的教师节。同时为了确保活动的安全有序，“操心”的老师们还做了哪些准备呢。
安排“卧底”老师
关注监控保证幼儿安全
下午两点活动正式开始，老师们纷纷离开教室，把教室交给孩子们。
老师真的去休息了吗？呀！原来老师们还是不放心，偷偷的从各个角度观察孩子！
那孩子们完成了他们的计划了吗？快一起去看看吧！
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孩子们从一开始的迷茫，不知所措，到后面的井然有序，不知不觉中每个孩子都在经历和成长！
老师们回来啦！你想说什么呢。。。
幼儿1：老师你平时真辛苦呀！一个人干这么多活！
幼儿2：老师以后我们要听你们的话！小朋友们真难带！
幼儿3：老师以后还是不要走了，没有老师在我有点害怕！
定格最美的你
教师节将至，中班的小朋友们也在热烈的讨论着，应该给老师怎样一个特别的教师节呢？
幼儿1：教师节来了，你们想给老师一个什么样的礼物呢？
幼儿2：给老师送一幅自画像吧
幼儿3：画老师吗？可是我怕画不好呀！
幼儿4：那我们可以给老师拍张照呀！
幼儿5：去哪里拍呢？
幼儿5：我们把楼下的大厅装饰装饰做一个照相馆，怎么样？
幼儿6：好呀好呀！这个主意太棒了！
装饰照相馆
我先试一试
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效果怎么样照片
让我来看一看照片
幼儿7：感觉太空了，不好看应该准备一下道具！
幼儿8：那我们一起去做一些漂亮的花吧！
最美的花送给最美的你
照相馆布置好了，漂亮的花也做好了，现在我们可以邀请老师来拍照了！
你想邀请谁？
幼儿1：我想邀请我们班的老师来拍！
幼儿2：我们也可以邀请小班的老师们来拍，开学了小班的老师们肯定很辛苦！
照相馆营业啦！
孩子们做好了所有的准备，邀请来了他们最爱的老师们来参观他们布置的拍张场景。
我是小小摄影师！快来欣赏我们给老师们拍的写真大片吧！
我是小小艺术家！我要画出老师最美丽的模样
温馨一刻
小小的门厅，在小朋友们的忙碌中变得格外的温馨，美丽！孩子们让老师们度过了一个难忘却又温暖的教师节！
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此次教师节活动，我们选择在共同生活中以多种方式引导幼儿认识、体验并理解教师这个职业，学习自律和尊重他人 。孩子们通过自己的方式表达了对老师的情感，老师们在活动中也感受到了孩子们的成长和进步。这是一个充满感动和幸福的教师节，能够与孩子们共同成长，就是老师们收获到最好的教师节祝福！
图片：各班级
撰稿人：瞿晓炎
一 审：梁俊娴
终 审：邵 群
