随着幼儿园课程建设的不断发展，课程审议在幼儿园课程建设中显得愈发重要。为了进一步推进主题活动实施的适宜性和有效性，提升教师对课程的理解能力和行动力，从而提高幼儿园的保教质量，5月6日中午小班年级组针对本学期主题活动结合小班年龄特点等进行了课程中审议活动。
活动中老师们回顾上一主题的课程进行反思，并对接下来新的主题课程进行了梳理与研讨。老师们分别从幼儿兴趣、自身教学的困惑、与幼儿互动环境的创设等多方面发表了各自意见和看法，并对开展活动的具体内容作了全面地解析和讨论，优化其主题的实效开展。
此次课程审议活动，老师们能更加深度地去解读儿童，从而让课程关注幼儿的需要、关注幼儿的经验、关注幼儿的生活、关注幼儿的情感，进一步提升教学质量。
图片：赵倩
撰稿：韩燕秋
审核：梁俊娴
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
