教育是一个充满意义的世界，一个人可以走得很快，一群人才能走得更远，教师的专业化发展，离不开集体的共研、共思、共讨。为了进一步提升教师对主题课程的解读、执行与创生能力；提升教师对早操的编排能力。3月9日凤凰幼儿园第一分园中班组开展了系列教研活动——即主题课程审议及早操二次编排活动。
本次教研主要围绕《寻找春天》这一主题进行审议，活动中各班老师将班级提前梳理的主题网络图以及思路进行复盘，老师们给出自己的建议和意见，在大家的思维碰撞和积极讨论下，各班对本主题活动的内容有了更明确的思路和方向。
幼儿园早操是幼儿一日活动的重要环节，是增强幼儿体质的有效手段。为了创编出适合中班年龄特征，促进其动作协调发展的早操操节，中班组老师们再次对动作进行了编排。
教研中收获，反思中成长。反思总结是经验的交汇，是智慧的凝集，也是为再次腾飞积蓄力量。中班组教师将带着新启迪、新思考一路前行，在教研的路上我们将不断努力钻研，促进教师的专业化发展，让每一位教师在教研中不断成长！
图片：吴倩
撰稿：吴倩
审核：张玲霞
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