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我想说……
会不会
有一天
爸爸妈妈和我一起
看见我在幼儿园的看见?
感受我在幼儿园的感受?
享受我在幼儿园的享受?
念念不忘、必有回响!
有一天,就在今天!
爸爸妈妈用眼睛探寻着我的幸福点滴,
用脚步丈量着我的成长轨迹…
PART 1
看见·半日开放体验
▲点击观看中四班一日流程视频
思考 · 半日开放
疫情下无法靠近的开放如何“开放”?
如何凸显兼顾深度与宽度的开放?
如何留下家长“看见”孩子的感受?
走进 · 半日开放
·每一个留痕的“幻想”瞬间·
我无数次幻想过你在幼儿园里的样子,
有时会突然想起你,
此时的你正在干什么?
是在和小朋友做游戏?
还是在乖乖地吃饭?
……
于是
我走近你、追随你、成为你。
·每一个多元的灵动故事·
俯拾仰取之间
一张张纯真无邪的笑脸
一个个活泼可爱的小精灵已在时光的深处造访
·每一个心里住着的小孩·
孩子在用自己的方式,成为更好的自己
家长在用同频的方式,找回儿时的自己
感受“看见”的真正涵义
·每一帧收获与幸福的片段·
小时候我盼望着长大
长大后我却想回到幼儿园
感受这里童趣
让我们一起来倾听来自家长的心声吧
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限于篇幅,仅摘录了部分家长留言的内容,
感谢每一位家长的真挚留言。
PART 2
看见 · 线上家长会
教育
从来不只是孩子的功课
更是父母的修行
爱是一种本能
但高质量的爱,需要永不停息的自我成长
让我们追随着孩子的脚步,来一次线上之约…
线上会面
共赴云端
2021/12/26
中一班
彼此看见 相互成长
关键词:遇见、回顾、看见
你的每一句话
每一个动作
每一个表情
我都记得
因为我看见了你
你也看见了我
中二班
解锁孩子的密码
关键词:读懂孩子,独一无二,高质量陪伴
一位孩子是一个世界
陪伴是进入这个世界的钥匙
高质量的陪伴
是读懂孩子最好的方式
中三班
同心同步 携手共进
关键词:家园共育,呵护成长
我们一起聊聊幼儿园的事情
每次一句问候,只是一个开始
我们蹲下来一起倾听你的世界
中四班
心与心对话
关键词:温暖,有爱
猜猜这是宝贝的什么学习区域
在主题教学、特色教学和随机教学中
你看到了孩子怎样的学习状态?
PART 3
爸爸妈妈有话说
每一幅画面
每一张笑脸
我们感受孩子
成长步伐里走出的蜕变
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限于篇幅,仅摘录了部分家长留言的内容,
感谢每一位家长的真挚留言。
光阴几度在风中摇曳,
时光匆匆酿进岁末时节。
一笔一划,一浓一淡,
每一次对话,都是在陪伴成长,
每一次陪伴,都是在静待花开。
Education is to the heart, just as carving is to marble.
— Edison
文字 | 李美凤 杨先坤
图片 | 张永锋
排版 | 何丽丹
审核 | 王丽萍
文章转载自微信公众号:深圳技术大学幼儿园