携一丝初冬的微风,
凝一份教育的热忱,
共赴美好“研”途。
为了更好地发挥名园长工作室的示范辐射作用,不断提升工作室学员的专业水平。2023年12月15日,拱墅区运河名园长陈韫工作室的学员在导师陈韫的带领下来到桐庐横村幼儿园开展送教活动。
01
工作室导师陈韫园长带来《讲好红色童话,打造主题教育“沉浸式”课堂》专题报告,介绍了桃源幼儿园红色主题教育的特色亮点。基于儿童的天性,以幼儿喜欢的红色童话故事为切入口,通过《了不起的英雄》为例与大家分享了主题教育中广度链接生活、深度拓展学习、融合生长经验的实施路径。在趣味的红色游戏中,激发幼儿爱国主义情怀,在幼儿心中播下一颗颗“红色”的种子。
02
工作室学员吴建霞老师分享了《评价,看见幼儿的成长——童话课程下“DS双轨”评价路径与实践》,通过审视游戏停滞不前的现状,分析游戏困惑的归因,提出自主游戏评价创新的需求,吴老师围绕“一张数据单”、“一张量化单”、“一张故事单”介绍了多元可视化的评价模式,结合具体案例让在场的老师了解了如何运用评价对幼儿和游戏的发展起到推动作用。
03
工作室学员带来了与导师共同研磨的一节大班语言活动《最佳守卫》,以“谁是守卫的最佳人选”为话题带领幼儿走进活动中,张老师结合绘本创设有趣的“超级擂台赛”情境,引导幼儿通过观察画面,大胆表达猜测与思考,帮助幼儿理顺守卫所需的本领,通过统计、分析、比较后最终得出“最佳守卫”的人选,从而让幼儿明白做合格的守卫不仅要强壮、勇敢、机智,更重要的是要有责任心。
每一次相遇,都是美好的开始,每一次交流,只为凝聚更好的教育合力。从理念引领到教学示范,从理论支持到行动实践,让大家享受了一场教育的饕餮盛宴。通过此次送教活动,让老师们感受到了思想碰撞和智慧交锋的力量。今后,学员们将继续跟随陈韫名园长工作室的步伐,共创拱墅美好学前教育!
撰稿:吴建霞