涵养“四心”源动力，淬炼师德显初心 ——记杭州市桃源学前教育集团师德师风建设情况汇报

集团党支部针对幼儿园教师的情感特点和专业特长，结合自身理解和园本文化，编绘“漫画式”“师德白皮书”；以趣味游戏竞赛形式创新师德考核形式；制作“桃源清廉印象”系列文创沉浸内心，时刻警醒。

师德规范从冷冰冰变得有温度、有情怀，变得更加生动而鲜活。

在党支部带领下，用仪式感将新学期启动、新教师入职、教师节表彰等每一个特别时刻注入创意和力量，挖掘师德亮点，让一个个入心的仪式，不断散发师德薪火，增加职业的归属感与信念，提升教师师德修养的内驱力和幸福感。

为积极回应家长关切的问题，第一时间解决幼儿在园的细小问题，我园特别推出了“桃源红宝袋”系列，用温情、有趣的形式呵护幼儿，将师德关爱转化成日常的一种行动，一种暖心的师德氛围，一份特别的关心守护。

为积极回应家长关切的问题，第一时间解决幼儿在园的细小问题，我园特别推出了“桃源红宝袋”系列，用温情、有趣的形式呵护幼儿，将师德关爱转化成日常的一种行动，一种暖心的师德氛围，一份特别的关心守护。

努力树立“清风桃源”廉洁形象，谢礼信已成为11年教师节送给家长的不变传统。积极利用网络媒体的宣传作用，弘扬优秀教师事迹，展示教师的良好师德风貌，弘扬师德正气。

“清风满桃源，廉心育幼苗”，老师身上的温度，代表一个学校师德的坚守，以温度赢得温度，从以上四方面创新，不断提升师德修养的内源性动力，让师德能够变成一种自觉的行动。