“捧着一颗心来，不带半根草去。在桃源学前教育集团里，教师们以丰富的知识、完美的操守、一颗博大的爱心给予着孩子们最温暖的关怀，一个个有温度的故事每天都在上演。在平凡的岗位上，他们抓住“童年”和“童话”这两个孩子成长中的要素，以“约会童话，润泽童年”为特色教育理念，以“慧读、善行、奇思、创玩、毅动”为培养目标，致力于为儿童创造有价值童年。玉壶存冰心，朱笔写师魂。让我们一起聆听桃源人有温度的初心故事吧！
叶霞，女，大学本科，二级教师，现任杭州市桃源学前教育集团桃源园区大二班教师。
她热爱教育事业，用自己的爱心、耐心、责任心给予了孩子满满的爱，她始终保持着一颗赤诚之心，保持着对幼教的初心与坚持，在工作岗位上认真负责、兢兢业业。作为青年教师，在踏入工作的这几年时间里，她专注提升自己的教学能力，积极参加集团教师赛课，获得集团一、二、三等奖，曾多次荣获“桃源之星”荣誉；积极参与的幼儿园教玩具制作获区三等奖；不断加强自身教育科研能力，认真撰写论文和小课题。她不仅是微信推送组的成员，还负责园内足球、图书室等相关工作。
她正努力修炼不完美的自己，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师！
爱心呵护 相伴成长
她就像一颗颗小小的铺路石，平凡而普通，但是在她心中却有一颗朴实而充满爱的心。面对不同的孩子，她努力寻找每一位孩子身上的闪光点，平等对待每一位孩子，以真挚的爱去体贴、关心他们。让每一位孩子都能在活动中展示自我，找到自信，做到多鼓励、多肯定，每天和孩子们一起学习，一起游戏，共同成长。当孩子离开父母哇哇大哭时，她总会在第一时刻张开温暖的怀抱，给予孩子们安慰，用她的行动表达爱意；当孩子们遇到问题时，她会和孩子们一样充满好奇心，引导孩子们一同去探索十万个为什么？当孩子们犯错误时，她总会细心倾听孩子内心深处的声音，以平和的心态去看待孩子发展中的问题，包容他们，为孩子之间架起一座友谊的桥梁，帮助他们认识到自己的错误并及时改正。她是孩子的引导者，引导孩子发现自己的优点；是孩子的鼓励者，鼓励孩子实践自己的兴趣，是孩子们亲切的“大伙伴”，相信每一位孩子都是有潜力的千里马。
坚定信念 为人师表
她始终秉持“全心全意为幼儿服务”的理念，工作中，她将保护幼儿的安全和促进幼儿的身心健康发展放在首位，努力使每位幼儿在不同水平上都有一定程度的提高。每天以笑容迎接每一位孩子，用快乐去感染每一位孩子，为孩子创设良好的生活与学习环境，充分调动孩子学习的积极性和主动性。在教学上善于积极思考问题，创造性地运用已知信息提炼出更具有价值的精华，尽可能采用孩子们易于接受的方法进行教学。以饱满的热情投入到工作中，勤修从教之德，用爱和赞美陪伴孩子成长。
追光不止 向阳而生
作为一名青年教师她不断学习，不断给自己“充电”，积极参加各类活动比赛，在这几年的教育教学中使她更加深刻的认识到教育的过程是自我学习、自我探索、自我提高的过程。她将像一株向日葵一样，永远追随光的方向，向阳而生。
师傅眼中的她：
不知不觉，我与叶老师即将步入共事的第三年，我们一同陪伴孩子们从小班升到了大班。2年多的时光中，我见证了叶老师在工作中的“变”与“不变”。变的是她在工作中不断钻研与改进，持续成长，而她对每一位孩子的热爱与关怀却始终如一，从未改变。
在叶老师眼中每个孩子都是独特的，她耐心且细心地关爱着每一位孩子，总是能够洞察孩子们的细微变化，在倾听与交流中，一次次帮助孩子们重拾欢乐的笑脸。渐渐的，她与孩子们打成一片，孩子们也总爱围着她分享自己的趣事。她热爱孩子，眼中有光。总是能发现孩子的闪光点，鼓励和支持着孩子们的成长，用真切的行动做到了用一颗炽热的心温暖着孩子们的童年。
同时，叶老师在专业素养方面也一直保持着认真钻研的态度，她用心备课、精心设计课程，持续地探索教学方法，充分激发了孩子们的学习兴趣。在教师赛课活动中多次获得一、二等奖。在日常活动中积极开展各种有趣的活动，引导孩子们在轻松的氛围中主动探索体验，比如开展的班级项目活动《一起“趣”露营》，充分展现了她在专业上的精进与创新。她勇于挑战自我，时刻保持学习的状态，这份对专业的执着正是她不断进步的源泉。
同时叶老师也参与了幼儿园图书管理工作，还是幼儿足球社团成员和微信推送组的成员，身兼数职的她尽管忙碌也力求事事做好，展现出她的勤勉和细致。
在与叶老师共事中，我们互相学习、共同成长。她不仅是我的徒弟，更是我的朋友和合作伙伴。我看到了她的进步，深感欣慰。我相信叶老师会在未来的教育之路上继续散发光芒，为孩子们带去更多关怀和指引，成就更多美好的故事。
——华澄老师
同事眼中的她：
第一次的见面是2021年夏天，那时候是小班组成员第一次工作，第一眼看到你：“哇！这个女孩子好瘦呀！腿好细！真羡慕呀！”在后期的工作和生活中，我们逐渐变得熟悉，我对你也有了比较深入的了解，我们也成为了很好的朋友。
在工作中，你很有冲劲和责任心。对自己负责的工作板块，你总是能够提前准备，认认真真，高质量、高效率的完成。当面对自己不擅长的领域时，你也总是虚心求教，迎难而上。面对孩子，你是“孩子王”，是幼儿知心的朋友，总是能和她们一起玩，一起闹。当然，在玩的过程中，你也能用比较新奇的教学方法和不同的游戏玩法吸引幼儿的注意力，提高幼儿游戏的兴趣。你也是有耐心和爱心的大姐姐，总是能认真倾听孩子的十万个为什么，并及时给予孩子回应。当班里的孩子遇到困难时，你也能及时的发现，主动引导和帮助幼儿解决难题，做他们的引路人。孩子们也很喜欢叶老师，每次放长假回来，总能看到孩子们喊着“叶老师”，冲入她的怀抱。
在日常的家长沟通工作方面，叶老师也总是能够耐心细致的解答家长的困惑，有时候在下班回家的路上，也总能看到你与家长耐心沟通的身影，这样兢兢业业的你，也获得了家长的信任。
努力、坦诚、热情是你的真实写照，希望在未来的日子里，你能够不断的追逐阳光，收获幸福！
——刘静老师
家长眼中的她：
一一初见叶老师是在暑期家访的时候，记得那时一开始因为陌生一一还有一丝丝的胆怯和不安，但在叶老师积极热情的带动下，一一很快就喜欢上了叶老师，还开心的和叶老师一起玩陀螺、看图书。就这样，漂亮温柔的叶老师慢慢走进了一一的心里，直到现在。
时光飞逝，转眼一一已经和叶老师相伴了2年，在这2年里，我从一一口中经常会听到：“叶老师今天教我们唱了一首好听的歌”；“叶老师说我今天表现的真棒！”；“叶老师会好多本领呢，还会打气球装扮教室”……从孩子的话语中我看到了他对叶老师的崇拜和喜爱，作为家长打心里为孩子感到高兴，很幸运能遇见如此优秀的叶老师。
作为圈内人我深知其儿教育工作并不容易，除了需要许多专业知识之外，更多的需要的是耐心和爱心。叶老师作为一名年轻老师，在兼顾多项工作时能认真敬业；在班级管理时根据孩子的个别差异，因人施教，发现孩子的闪光点；在与家长沟通时能积极主动，且将班级里的事情安排地妥妥当当，这些对于一个年轻老师来说是非常不容易的，给优秀的叶老师点个大大的赞！
有人说，好老师会让孩子爱；有人说，好老师会让家长放心；也有人说，好老师不仅教会孩子如何学习，还教会孩子怎样做人。叶老师就是我眼中的好老师，更是一位有智慧的年轻老师。爱不止是一个词，也不是一个动作，而是发自内心深处的一份真情。我很庆幸一一能碰到叶老师，相信在幼儿园的三年时光里，在叶老师的教育下，一一和班里的小朋友们一定都能健康、快乐茁壮地成长！
——郭盏桐妈妈
时光荏苒，转眼间九妹已经是大班的孩子了。看着如今九妹言行举止中散发出来的自信、知礼、活泼、自立，我的内心无比感慨。孩子身心的健康成长离不开这两年来幼儿园老师的辛勤付出，特别是被九妹称为“知心大姐姐”的叶老师。
当孩子步入幼儿园的那一刻，望着孩子眼中的胆怯，跟每一位家长一样，我也是非常的揪心，但当我看到叶老师对孩子们充满关爱的眼神后，我忐忑的内心瞬间得到了安放。
在日常的教学过程中，叶老师对每一位孩子都充满着爱心，能根据每一个孩子的特点因材施教，并时刻把孩子在幼儿园里取得的进步、出现的任何问题、孩子在家里的各种表现，与孩子家长保持沟通交流。不管是在课堂授课，课外游戏，叶老师都能寓教于乐，培养每一个孩子的自信，让孩子各种潜能得到充分挖掘。
我家九妹对叶老师无比喜爱，说叶老师就是她的“知心大姐姐”，说叶老师不管是给他们上课，还是讲故事、唱歌、跳舞、做游戏，都能让她赞不绝口。
如今，九妹刚进幼儿园那刻眼中的胆怯早已一去不复，眼中时刻闪耀的是光亮，这是两年来幼儿园老师辛勤的付出，叶老师无时不刻的关爱所换来的。孩子的眼中的光亮很珍贵，这光亮会让她更好的成长！
——陈听语妈妈
初心在童话中镌刻，使命在奋斗中坚定。桃源教师为儿童创造有价值的童年，为家长创造有价值的教育而不断默默付出，不求回报。让我们敬请期待下一位有温度的教师吧!
编辑：宋嘉滢
文章转载自微信公众号：杭州市桃源幼儿园
