师：小朋友们好！
师：面带微笑有礼貌，请你变一个吃惊的表情来瞧一瞧！高兴的表情、害怕的表情……
师：表情好玩真丰富，我们换一种好玩的方式打招呼，请你自己听清楚，
早上好 早上好 （捂脸停） 耶 耶
师：也请你用这种方式跟我来打声招呼吧！
早上好 早上好 （捂脸停） 耶 耶
师：瞧！今天，有好多客人老师到，我们一起把微笑送给客人吧！
一起来!
早上好 早上好 （捂脸停） 耶 耶
师：声音甜美带微笑，现在请你快做好！看看是谁来到了！
师：小老鼠真调皮，它想跟小朋友们，一起玩一个打地鼠的游戏，你们玩过打地鼠的游戏吗？
师：请小朋友们眼睛看仔细，看到老鼠就拍手，手、眼跟着老鼠走，小手拍着腿做准备，看见老鼠手、眼一起追，
小老鼠 小老鼠 在 这 里 0 （左右 、上下）
师：一起游戏好心情，这里有一段关于小老鼠的，想请小朋友们听一听，你们猜猜小老鼠在干什么呢？
师：听！小老鼠的故事开始了！
（A段欣赏）
师：你们听到小老鼠在干什么呢？
师：有的说“ ”
原来呀！今天，鼠妈妈不在家，小老鼠就偷偷溜出去玩儿，但又害怕遇见大猫咪，于是他走几步（小老鼠 东走走）就停下来，快速的两边看一看，担心遇到大猫咪
EI，如果你是小老鼠，你会怎样害怕的、快速的两边看一看呢？（2–3名幼儿示范）（动作真灵巧、真可爱、学的可真像……）
师：表情可爱动作巧，小手快点儿准备好，我们一起来，演一演小老鼠害怕的样子好不好！
小老鼠 东走走 西 看 看 0
师：看！小老鼠出发了……
（A段+图谱+）
小老鼠 东走走 西 看 看 0
师：小老鼠害怕的样子真可爱！我们也一起变成小老鼠，排着队伍走起来！
（A段+图谱++表演）
师：小老鼠走着走着，又发生什么事情了呢？
我们一起来听一听！
（B段欣赏）
师：你们猜猜发生什么事情了？
师：哎！原来呀！不知道是谁不讲文明、不讲卫生把口香糖吐到了草地上，小老鼠不小心一脚就踩到了上面，脚被口香糖粘住了!
师：这可怎么办呀！孩子们赶紧帮它想想办法吧！
……
……
……
【大班音乐教案：小老鼠和泡泡糖】
