为了进一步夯儿园教师的教育教学基本功，提高教师的业务水平，促进教师专业化成长，同时也为了充分发挥老教师的传帮与引领的作用，构建教师交流学习的良好平台， 11月23日，小荧星蒙氏实验园组织教研组长开展了数学教学展示活动。
在此次活动中，教研组长们作了精心的准备，她们根据幼儿的年龄特点，设计符合幼儿年龄发展的数学活动，活动中教研组长充分彰显了自己的教学特色和活动亮点。
大班组邵小红老师执教的《2的加减法点数游戏》和申屠明秀老师执教的《加减法填空游戏》中，教师充分调动幼儿的动手操作能力和语言表达能力，让幼儿自己去发现问题，解决问题，同时引导幼儿自主探索自主建构知识。
中班组郭小飞老师执教的《学习3的分解与组合》中，教师利用小猫分小鱼的生活情境引入，让孩子们在看一看、说一说、找一找的过程中构建所学内容，体现了数学活动的游戏化和生活化的特点。
小班组叶丽莎老师执教的《5以内的点数》，教师用生动、有趣的游戏引导幼儿在游戏中感受事物的数、量之间的关系，体现了在游戏中玩中学的特点。
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课后，每位老师进行了课后反思，评课小组的老师也针对每堂课进行了深入而到位的分析点评。业务园长也对本次活动进行了总结，她充分肯定了本次教学活动观摩会的老师们的表现，强调了集体教学在幼儿园一日生活中的重要性，鼓励教师们通过学习不断改进教学方法，提高自身教学水平。
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本次现场观摩的教学活动，不仅展示了执教老师的教育智慧与教学水平，更是她们成熟教育理念和正确育儿观的体现，对于观摩的老师来说这更是一次难得的学习机会，开阔了视野，明确了各自的奋斗目标，找出了工作中的不足。通过本次观摩活动，教师们学到了很多。然而学习是短暂的，可带给我们的思考是长久的。教师们要学会不断反思，以正确的教育观念和行为去引导每一位孩子，和可爱的孩子们同成长、共发展。
