家庭教育，太满则亏。营养过盛的家庭教育，却往往发育不良。因为，越了不起的教育，越接近自然。
别打扰他的学习
他肯定自有一套
如果孩子善于摸索，不必把你认为对的一套强加给他，也许，他真的自有一套呢？先入为主的灌输式教育，让孩子习惯了照单全收，不再主动归纳学习方法。比如学古诗词，孩子喜欢吟诵，你偏让他抄写，小小雅兴就被你扼杀了。
别干预他的矛盾
让剧情再发展一会儿吧
孩子也会面临一些烦恼和矛盾，不要总是急于出手，有时，你只需做一名安静的观众。只要还不是“动作片”，就让剧情再发展一会儿吧，精彩之处暗暗鼓掌，不妥之处也不要立马喝止。随着“剧情”的发展，孩子就会总结教训，走向正轨。成长需要不断试错，他年少不试，更待何时？
别代替他的思考
没有思考，就没有进化
遇到需要琢磨的事，试着把思考的权利交给孩子，而不是急于直接指令。没有思考，就没有进化。机器人也将拥有自主思考的能力了，何况人？若思考也越俎代庖，如同将嚼烂的食物喂给孩子，他既无法学会咀嚼，也没有尝到滋味。
别揭穿他的过错
让他受点儿小煎熬
孩子犯错，该抽的时候抽他一记，该放的时候放他一马。有时，靴子不要急于落地，也要让他适当受点小煎熬。这时孩子正好省悟和悔过，事后父母再加以点化，便更能铭记于心。对于情节极轻的过失，还可以装装糊涂放他一马，古人教子不也讲究“七不责”吗？
别管束他的天性
能放养时绝不圈养
教育的任何管束，都不可误伤孩子最宝贵的天性。俗语说：淘气的男孩是好的，淘气的女孩是巧的。我们要的不是只会听话的孩子，他们还要有自由的天性和独立的人格。所以，能放养时，咱绝不圈养！
别包办他的生活
你要懒一点，他才会勤起来
父母总以爱的名义包办，帮他穿衣服，帮他背书包，甚至，连冷暖都由你代为感受了，不是有句经典调侃吗——有一种冷，叫你妈觉得你冷。但孩子不是洋娃娃，终有一天，他要生活自理、工作自理和情感自理。也许，父母需要懒一点，孩子才会勤起来。
别强迫他的习惯
万千管教，不如熏陶
孩子像瓜藤，强扭则不甜。习惯也不可强迫，还要在温润环境中慢慢养成，这就是熏陶。不想让孩子沉迷电玩，父母就要多读书多静思；希望孩子心中有爱，父母就要营造温馨之家；要让孩子崇尚真善美，父母先要端正三观……
留有余地，还孩子一片自由的小天地
家庭给孩子创造的应该是一片自由的环境，让孩子能真正体会到父母对其中民主自由的爱，同时应该把握好这个度，自由不是放纵，民主不是妥协。无论孩子在做什么，家长在适当给予指导时，都要留有一定的余地。
每次天天和小伙伴玩耍出现矛盾时，妈妈的第一反应就是制止天天，并在小伙伴面前训斥他一顿，然后领着天天回家。
天天妈的做法其实是在剥夺了孩子自己处理伙伴关系的机会，这并不利于孩子社会性的发展。同时家长的过分干预会使孩子在自己的伙伴圈里变得不合群，家长是不能体会到孩子那种被排外的孤独。只有让孩子在一个轻松自由的氛围中，孩子身心才能更好地发展，这样家长与孩子的关系才能更融洽。
摆平心态，让自己变得“多余”
露露每次玩玩具时，妈妈都不放心，要在旁边指手画脚，要求露露怎么怎么玩，不能这样那样乱扯乱掰。
无论孩子是一个人玩玩具还是和同伴一起玩游戏，在没有危险性的前提下，家长都不要去干扰他们，可以在远处看着他们。或许有时候家长过于着急让自己的孩子学到更多的东西，才会什么东西都想手把手的教给孩子，但是却忽略了培养孩子的自主探究事物的能力，影响孩子的成长。
当孩子在观察一朵花的时候，有的家长会直接说“这是花儿，漂亮吧”，尝试在一旁等着孩子，让他自己去观察、去感受，让自己以一个旁观者的角度，尽量地让孩子有更多的机会，这对孩子以后人生道路的影响极其重要，这也是孩子成长的权利。
直面挫折，不剥夺孩子成长的权利
现在的父母都把孩子当成是手心里的宝贝，不愿意让孩子受到一点点的伤害，如果孩子跌倒了，父母就会心疼的不得了，用各种方式哄孩子。但是却不知道孩子哭也许是习惯了家长的疼爱。过分的爱，只会让孩子变成瓷娃娃，一摔即碎，导致孩子以后面对挫折时心理承受能力极差，会一味地选择退缩。
在欧美国家，孩子在自己面前摔倒了，父母不会扶她起来，而是让他自己站起来，不仅可以培养他们独立的习惯，而且也会让孩子能更好的面对挫折，学会勇敢地去面对生活中的一些“小坎坷”，也会让家长轻松许多。
适当偷懒，学会享受忙里偷闲
父母疼爱孩子不难，但是想教好孩子却是一门难学的科目。也许孩子并没有想你所想的那么依赖你。有时候放开孩子，也是给自己一个空间偷偷懒。适当偷懒，或许更能明白怎样才是好的教育方法。
记得小时候冬天晚上睡觉的时候，都得脱掉厚厚的毛衣，我习惯地每次让妈妈帮我拽一下袖子，然后自己从头上脱下。可是突然有一天妈妈就是不帮我拽毛衣袖子，我不管是耍赖还是哭总之一切缠人的办法我都用了，可是妈妈就是不理我，不脱毛衣睡觉很难受，带着怨与气自己脱下毛衣睡了，以后我再也没让妈妈帮我脱过毛衣。
其实父母在孩子提出一些要求的时候是需要进行细考的，到底应不应该“帮助”孩子？
其实并不需要事事顺着孩子，有些事孩子明明就可以自己做非要一味的依赖父母，这样父母累，孩子还会形成依赖心理，不利于孩子的发展。
保持距离，给孩子一个思考和历练的空间
家长应尽量避免过度干预孩子，给孩子适当的空间。孩子在实际生活中的亲身经历所教给他的，就是最好的教育。
孩子终究会长大飞出家长的庇护，不可能永远依赖父母。当你发现你已经离不开孩子，也许你该反思自己的教育方法是否有误，当你发现教育孩子你会很累，你该适当地放开孩子，或许孩子正在等待一个机会自由翱翔！
