小行动，大环保 ——蓝星星班“环保”主题学习探索之旅

老师，暑假我在上海舅舅家学习了垃圾分类。

垃圾分类就是把垃圾分类送回家。

啊~那不就跟我们把玩具分类送回家一样吗？哈哈哈~

我知道有哪些垃圾桶，有厨余垃圾、可回收垃圾，还有？

什么是厨余垃圾啊？

厨余垃圾应该就是厨房里的垃圾吧~

就是吃剩下的饭菜。

我们可以去书里找。

可以在电脑里面找。

还可以找爸爸妈妈们来帮忙。

我妈妈知道，她还有大哥哥大姐姐造出的会垃圾分类的机器人呢······

老师的思考：

哇！原来垃圾分类这么有用，这么好玩，我要动手试试，做垃圾桶。

那么，让我们一起来试试看吧！什么材料变垃圾桶合适呢？

我想用纸，就是我们画画的那种漂亮的彩色纸，这样垃圾桶做出来一定很好看。

我想用盒子。

我想用纸箱，我妈妈有很多的快递盒······

咦？我的这个碎纸应该放在哪里呢？

当然放在可回收垃圾桶喽！纸是可以回收的。

对，纸是可以回收的，我在说明书上看到了，旧的报纸啊什么的都是可以回收的，它能变成新的东西。

不对，我上次问过妈妈，她说碎纸不是可回收垃圾，是其他垃圾·····

既然你们都认为自己说得对，有各自的理解，那我们用什么办法来解决呢？

老师的思考：

?小贴士时间：

碎纸和被污染的纸虽然是不可回收，但是完整的纸是可以回收的。我们怎么样才能让纸张再生呢？让我们一起来造纸体验一下吧。

啊？造纸？怎么可能？

老师，我想来试一试······

耶！新纸造好了！

再加点我们上次散步时捡的树叶就更漂亮了！

哇！我们做的纸好漂亮啊！

不过，这样湿哒哒的就是新纸啦？

别急，纸浆变成新纸只需要一个过程，得经过一定时间的晾晒，等凝固在一起了，才会变成一张可以画画、写字的新纸。

原来是这样啊！造纸真好玩！可回收垃圾真有用！

是啊，可回收垃圾作用大着呢。它们经过特殊处理、机器加工，能变成各种各样新的物品。不过，我们幼儿园没有这些厉害的机器，想一想，我们可以和这些‘回收的垃圾’一起做些什么呢？

我们可以和它们一起玩游戏呀！

可以啊，这是个好主题！怎么玩呢？

撕个洞洞，玩钻洞的游戏，像这样···

报纸抛接游戏真有趣！

老师，育婴坊的娃娃们没有衣服穿，我能用报纸给她们做一件漂亮的衣服吗？

老师，上次造纸还剩下很多纸浆，我们一起来做纸浆画吧。

老师，我们还想变变变，变出更多有趣的东西······

比如：一个饮水机、一只小帆船、一个火箭、一座漂亮的城堡······

哇！你们都有一双小巧手，原来被丢弃的东西经过加工改造会变成这么有意思的东西，真棒！

老师，这个变废为宝实在是太有意思了，我们还想玩，我回家还要去做·····

那我们和爸爸妈妈们也一起来动手做一做吧。

 老师的思考：

我们每周自己都定一个关于清扫的内容，这周你们想定什么主题呢？

去大草坪吧

对，上次我在草坪玩的时候看到有垃圾。

今天的你们都非常棒，不怕脏不怕累，为你们骄傲。清卫工人平时很辛苦，我们大家要做一个讲卫生、爱护环境的好孩子。

老师的思考：

去哪里宣传？向谁宣传？怎么样宣传？准备些什么？激烈讨论、商定宣传计划、付诸行动。

孩子们的宣传活动正如火如荼开展中。通过此次垃圾分类的主题活动，树立了孩子们垃圾分类的意识，并把这一好习惯延伸到家庭和社会生活中，让更多的人能“见”“圾”行事，分“投”行动，为创造美好的环境奉献自己一份小小的力量！