岁月缱绻
影刻葳蕤
保税南区幼儿园小小拍客活动
夏日如期而至，
你与成长的故事，
永远是青春里最独特的回忆。
举起相机，按下快门，
用心珍藏属于我们的美好。
也更值得珍惜。
怀揣着希望和一口袋的开心，
希望照片将此刻美好定格。
part·1
问题一：什么是美？
杨铭宇：花有很多颜色，它很美。
杨清涵：美容可以把我们变得很美。
郑程程：我穿的裙子很美。
张语欣：跳舞的人很漂亮，像蝴蝶一样。
于夏宁：爱心气球飞起来很美。
滕多米：天上的彩虹五颜六色的很美。
马艺桐：我觉得天鹅很美，因为他的翅膀一张开就很美。
陈俊羽：水宝宝，因为水宝宝会变大，而且它的颜色有很多。
徐腾逸：蝴蝶很美，因为他的身上有各种图案的翅膀。
沃老师：生机勃勃的种植园地；干净的园舍；会说话的墙饰班级环境；晨间亲切礼貌的问好，美丽的微笑；良好合作，互帮互助的同伴（同事）；积极向上的团队精神。
婷婷老师：美是孩子稚嫩纯真的笑容，是花草静引着蜜蜂蝴蝶，是墙面涂鸦后的后韵，是烂漫奔跑的潇洒。
摄/大一班 杨紫萱
摄/大一班 宋思妍
HAPPY DAY
part·2
问题二：
你觉得我们幼儿园哪里最美？
赵清瑶：幼儿园的草地，因为我们可以在上面玩捉尾巴。
李子坤：幼儿园的木头大型玩具很美，因为后面有花。
赵至雅：我觉得我们教室很美。
胡子轩：恐龙博物馆，因为我喜欢恐龙。
徐可馨：幼儿园那个角落很美，那里开了很多的花。
钟子柔：我觉得表演区很美，因为可以表演出很美的节目。
王老师：幼儿园的美在大家的微笑，在花坛肆意生长的花，在每一间教室老师们的辛勤布置。
郎老师：美在幼儿的欢乐声中以及孩子们脸上洋溢着自信的笑容。
摄/大二班朱天旭
To love .
摄/园长妈妈
part·3
问题三：
用什么方法记录你任为的美？
马艺桐：我们可以把它画下来。
胡子轩：我们可以看一看。
吕奕辰：拍照。
王老师：可以是语言的描述，可以是绘画摄影留念，可以是静静地欣赏和享受。
沃老师：打造具有先进儿童观的环境、培养具有文明礼仪的师生、推动团队积极向上，追求卓越。
摄/中三班钟子柔 陈俊羽、大二班朱天旭
part·4
幼儿园·景
1
这是我们幼儿园的长颈鹿，看多可爱呀。
摄/中三 徐腾逸
2
幼儿园的种植区，我看到了胖胖的黄瓜。
摄/中三 滕多米
3
哇，看这里有圣女果。
摄/小一 郑皓韬
4
阳光下的希望。
摄/中三 杨铭宇
5
哇，还有绿色的花呀！
摄/中三 应若汐
6
这是小一班的弟弟妹妹们一起打造的小花园。
摄/中三 张心怡
7
这是我们一起做的课程。
摄/中三 韩佳颖
8
红红的绣球花好大呀。
摄/中三 滕多米
幼儿园·人
1
漂亮的小风车和最好的张老师，我会一直记住你们。
摄/大三 王可馨
2
哥哥姐姐带我在拍照呢。
摄/园长妈妈
3
我喜欢沃老师，她弹琴很好听。
摄/大三 张涵硕
4
和我的好朋友一起游戏呢。
摄/小三 朱韵汐
5
园长妈妈和弟弟妹妹在游戏噢。
摄/大二 朱天旭
6
哈哈哈我们自拍一下吧。
摄/园长妈妈
7
看我正在专注地拍照。
摄/园长妈妈
幼儿园·物
1
我想念恐龙博物馆里变成恐龙的我们
摄/大三 姜昕妍
2
还记得我们找的种子吗？
摄/大三 王可馨
3
这是最后一次走小桥了吗？
摄/大三 周芝言
4
科探馆的墙是最神奇的。
摄/大三 蔡玄
5
我们要毕业啦，长颈鹿你会想我们吗？
摄/大三 蔡玄
6
我喜欢这个小帐篷，好像永远住在幼儿园的春天里。
摄/大三 姜昕妍
7
我喜欢开了好多向日葵的幼儿园
摄/大三 张涵硕
8
我想带走这个攀爬架，在小学也可以玩。
摄/大三 蔡玄
The End
一张张相片，
将川流变幻的时光，
都浓缩方寸之间。
时间的快门键悄然按下，
镜头前是我们永不褪色的青春脸庞，
大厅前、操场中、教室里，
那些嬉笑打闹的好朋友，
这些习以为常的每一天，
化作童年画卷永不褪色的
浓墨重彩一笔，
珍藏成长记忆，勇敢向前出发。
HAPPY DAY
文稿撰写 |各班幼儿 江筱
图片提供 | 各班幼儿 园长妈妈
排版编辑|江筱
一审|江筱
二审|顾培娟
三审|王璐君
顺性守真
慧心启智
