学思与共
为深化教育改革，充分发挥宁波市学前教育的示范辐射作用，帮扶三峡库区不断提高学前教育质量，实现教育优质均衡发展，北仑区大碶幼儿园与重庆市万州区电报路幼儿园（双河分园）签订了结对帮扶协议，结成了姐妹帮扶园所。近日,大碶幼儿园迎来了来自重庆万州区电报路幼儿园的4名骨干教师，来园进行为期一周的跟岗学习活动。为了让本次跟岗实践活动的价值最大化，园所精心策划，细致安排；致力创设互动开放、优势互补、共同发展的学习环境，让老师们来有所学，学有所获。
走进大幼，初步了解。
跟岗的老师们参观大碶幼儿园总园与三个分园的园所环境，交流了基本的办园特色与办园理念。
参观园舍：
深入班级，全天候跟岗，观摩教师优质课展示活动和一日活动组织。
大碶幼儿园教师为跟岗老师们分享“班级管理经验”、一日活动流程，区域游戏中，孩子们自由自主的活动。跟岗老师感受到班级孩子在老师的带领下那种愉悦和幸福，看到老师对孩子的细心和耐心，更看到了老师在班级管理方面有着自己独特、有效的方法,呈现了“幼儿为本”的教学理念。
分园管理经验及特色分享交流，总园特色课程开放。
跟岗老师还分成两队分别来到派舍提香幼儿园与保税南区幼儿园，观摩了两个分园的特色课程。下午，老师们回到大碶幼儿园总园，并现场观摩了我园“碶彩”游戏活动。各个功能室中材料丰富充足，孩子们根据自己的活动计划，有序开展活动。
跟岗交流期间，老师们围绕规范办园行为、教学管理、教师培养、保教提升等方面通过现场教学、互动研讨、经验交流等形式将各自先进的教学理念和管理经验分享给跟岗交流的老师们。“微教研活动”，让跟岗老师现场聆听我园园本课程分层审议，全方位展示了园本课程审议主要内容与过程。“课程小书”给老师们呈现了班本化课程的行进轨迹。“我的课程故事”文集，字里行间中，展现了老师们在组织活动中的思考。老师们则在跟岗过程中不断记录、积极反思、潜心学习。
姐妹园的跟岗学习，对我们也是一次很好地学习机会，相信各个园所之间会有很多共同需要探讨的话题。我们也将本着互学互助、共同发展的理念，和姐妹园在探索幼儿发展的道路上继续携手同行！
图文提供：顾芳蕾
排版编辑：陈诗雨
报道日期：2019.6.18
