为促进教师专业化成长，加强幼儿园教师之间的交流与分享，2017年5月18日上午，由深圳市第十一幼儿园牵头组织了龙岗区三所普惠性帮扶园和福田区帮扶园来到簕杜鹃格塘幼儿园开展“拉手帮扶共成长研讨交流活动”。

        尽管天公不作美，一直在默默的下着雨，但并没有影响大家的心情和行动，各项活动按计划进行着。园长老师们也纷纷冒雨赶来参加活动。

教学活动观摩：

       我园的两名老师为前来观摩的姐妹园带来了一节生动有趣的体育课《小小消防员》。此次的观摩活动，老师以消防员为主题，创设了消防员学本领的场景，情景式的活动下吸引了孩子们，展示出了一名消防员的坚强、勇敢不怕困难的气魄，在接到动物园发生火情的求救电话时，小朋友们更是纷纷投入到情境角色扮演中，听到队长一声令下，紧张、勇敢的神情表现得淋漓尽致，小朋友们在抢救被困小动物时更是英勇无比。

体能专题培训：

       帅气活力的壁虎老师从体能八大目标、标准动作、标准动作的实际操作以及在体能课的注意事项开展了一系列的理论讲解。

壁虎老师带来的不只理论还有实践“我听了就忘记了，我看了就记住了，我做了就学会了”。壁虎老师把这句话展现的淋漓尽致。

在实践中老师们积极参与，认真练习。

区域环境观摩:

      区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，它给幼儿提供自由的活动空间，使幼儿可以自主选择参与自己感兴趣的活动，并以自己适合的方式进行活动，使个性与创造能力得以主动、充分的发展。

　  在区域环境观摩中小朋友展示着小主人翁的精神，主动和客人老师们打招呼。

研讨与交流：

      活动结束后，园长老师们进行研讨交流。大家针对本次区域环境和体育教学活动共同研讨，发现问题，集中研讨，各抒己见，互相分享。现场气氛热烈，如火如茶。针对区域设置的合理性、材料投放的层次性、游戏自主性、教学活动的有效性等方面的问题，大家提出了自己的想法和建议。

       本次活动通过现场观摩、研讨，大家对于体能活动的开展以及区域活动有了更加深的概念，如何推进幼儿的学习和发展有了更清晰的认识；老师们对于区域环境的创设也有了进一步的学习和提升。此次活动得到了深圳市第十一幼儿园园长的指导和帮助，同时也给各帮扶园教师们提供了一个相互学习、交流的平台。