师者匠心 卓尔不凡

杭州师范大学幼儿园暑期师德培训

师德，是热爱孩子的赤诚之心，

师德，是热爱岗位的敬业精神，

师德，是热爱事业的博大胸怀，

师德，是以身立教的形象之本。

为了进一步加强全体教师的师德师风建设，树立“师德建设是教师队伍建设的第一要务”的理念，引导教师坚守育人初心使命，杭州师范大学幼儿园于2022年8月26日开展了以“师者匠心  卓尔不凡”为主题的暑期师德培训活动。

园长师德动员大会

杭州师范大学幼儿园的暑期师德培训动员大会在邵丽美园长《师者匠心  卓尔不凡》为主题的师德动员报告中拉开了序幕。

园长强调教师要做好家园互动的质量提升，用爱与专业帮助家长了解科学育儿的知识，共同促进幼儿的身心健康发展。同时，教师要注意自身的专业提升，可以通过坚持不懈地仔细研读一本本专业相关的好书，丰富自己的内心世界，提升自身素养。

专家师德讲座

中共党员，教育学博士，教授，博士生导师赵志毅以《做成功幸福的幼儿教师》为主题，通过生动而又贴近生活的案例，向大家讲述了如何做一名成功幸福的幼儿教师。

做好一名与时俱进的教师，既要了解传统教育的教育观，也要熟悉现代教育和教学的理念，更要熟悉后现代主义教育观，真正做到“一切为了儿童，为了一切儿童，为了儿童的一切”。

杭州市西湖区莲花港学前教育集团园长须晶晶从“好选题的四个关键要素”、“科研视角下的工作课题化”、“抓好课题研究的三阶段问题”、“列举一些撰写研究报告的建议”四个方面与教师分享了撰写课题的经验，鼓励教师将选题与幼儿园正在进行的生成主题活动相结合，达到事半功倍的效果。

杭州市西湖区文一街幼儿园园长马晓芽为教师带来了一场以《在积极倾听和真诚表达中联结关系》为主题的家园共育讲座，结合案例与老师们进行现场的交流互动，并向大家分享了诸多关于家园沟通的方法和技巧。

师德系列小组学习

陈琳副园长分享了一首诗歌《遇见你》，带领我们一起感受杭州师范大学幼儿园的孩子们眼中的美好。大学校园给予了孩子们特别的养分，让孩子们像蒲公英一样自由地飞翔。

杭州师范大学幼儿园的“探学园”课程，正是从儿童出发的。在课程发展的过程中，我们发现孩子们对生活的方方面面都充满了好奇心，总是会问各种各样的问题。

在晒太阳的时候问：

“为什么太阳老是挂在天上？”

在看见蚯蚓的时候问：

“蚯蚓为什么可以自己生宝宝？”

在睡觉的时候问：

“为什么月亮婆婆到了晚上才会出来？”

……

众多天马行空的疑问开启了幼儿探索世界的道路。

“探学园”课程的“问探”无疑来源于孩子们。我们发现杭师大幼的每个孩子总是对身边的事物有着问不完的问题。这些“问探”是值得被关注的，它们是孩子探索世界的钥匙。我们通过“问之钥匙”了解孩子们真正的需求，这些源源不断的问题自然而然成了课程取之不尽的资源。

周晓燕副园长通过“切实加强组织领导，健全防控体系”、“全面细致做好开学准备工作”、“严格做好开学后学校疫情防控工作”、“在校（园）发热‘十大症状’学生（幼儿）处置流程图”四个部分带领教职工重温规章制度，守好安全防线。

随后，教师分组进行了师德师风学习的交流与讨论，教师们结合工作实际积极研讨，分享了自己的师德小故事。

签订师德承诺书

师德师风从来都不是简单的说教，

而是一种体现在我们日常

一点一滴工作中的精神，

它就像一粒种子，

种在我们的心田。

师德承诺书是一份承诺，

更是一份责任与使命。

老师们签下了这份承诺书，

也更加坚定了心中的理想与信念。

杭州师范大学幼儿园的全体教职工

将继续牢记初心，携手共进，

爱孩子，爱这份工作，

爱教育美好的模样。