01
演练未始,方案先行。为保证全园师幼在危险来临时能快速、有序、高效地实施避险疏散。以张慧慧园长为总指挥的应急工作领导小组,认真商讨活动流程及注意事项,结合实际制订了详细的反恐防暴演练方案,明确演练流程与师生疏散撤离的具体要求。确保各项工作落实到位,为反恐防暴演练做好充分准备。并重点提醒各班教师要认真做好演练前幼儿的安全教育,避免幼儿在演练时出现安全事故。
02
为切实提高幼儿园安保人员的防范意识和反恐防暴应急能力,在真正遇到反恐突发事件时,能及时防止和阻止校园伤害事故,幼儿园要求保安公司每月开展一次技能培训。
盛平警务室民警及法制辅导员定期入园为保安人员开展反恐防暴应急技能培训。
各班教师针对幼儿年龄特点开展反恐防暴安全教育,通过观看视频、讨论和场景模拟等多种形式进行生动的安全教育活动。让孩子们了解到保护生命、自我保护的重要性,认识到暴力事件的潜在危险。同时,提醒孩子们在演练过程中保持秩序,避免随意奔跑,以防发生踩踏事件。
03
上午8点10分,幼儿正常入园,公园方向看似普通的一名男子,正常从公园出口走来,在快到幼儿园门口围栏处,突然从背后拿出刀具,欲闯入校园。
门口负责晨接的安全负责人和保安快速反应过来,门口保安立即与“歹徒”周旋阻止“歹徒”进入,门口负责晨接的安全负责人赖老师立即关上大门指挥园内的师生往回撤离,并立即启动一键报警通知盛平警务室。
值班行政上报园长,园长即刻启动应急预案、盘园长迅速召集行动组成员迅速到位持械增援疏散区域,形成屏障确保师生安全撤离、撤离组指挥园内师生往安全地带撤离。
老师们用柜子堵住门,关好门窗,拉上窗帘,并用扫把等工具作为防护器械,锁住通往室内的大门, 以防止“歹徒”向室内突进。
大门另一侧的保安见状迅速手持钢叉上前,二人临危不乱将”歹徒”围住,与他交涉、周旋,设法牵制”歹徒”经过几个回合的较量,”歹徒”手中的的“刀具”终被击落;在”歹徒”想要趁机逃跑时,二人合力,迅速将他制服在地,等待警察的到来。
盛平警务室接警后立即上报盛平派出所并火速赶到了现场,进一步将“歹徒”控制并带离 。
幼儿园宣布解除警报,园长召集大家总结本次演练,班级老师对幼儿进行心理疏导与安全教育。
通过此次模拟演练活动,考验了保安人员及全体师生的警惕性,检验了“1分钟自救,三分钟互救“的快速应急反应机制,增强了教职工与幼儿的反恐防暴意识和遇到了突发事件的应变能力,有效地推动了幼儿园安全反恐防暴工作的扎实开展。
END
编辑:赖妙红
图片:张岳婷
审核:盘爱平
深圳市龙岗区龙城街道新天地幼儿园
龙岗教育