“叔叔，您好，您这边请。” “阿姨，请您签到。”一声声热情的招呼，来自班级的小小志愿者， 为了迎接家长委员的到来，他们早早做好了准备，引导各位家长委员入场、签到。
每年都有家长委员到期卸任,也会有新任家长委员的加入。这些新鲜血液的注入让家委会这个团体永远充满活力,为幼儿园和家庭建起一座沟通的桥梁,支持、宣传幼儿园的工作,为幼儿园工作提出意见和建议,集思广益,博采众长,家园携手共同促进幼儿发展。
会议上，执行园长曹老师向家长委员介绍了本学期重点工作。我园以坚持党的领导、强化规范管理、提升工作质量、优化家园共育、加速分园建设、共创园所佳绩为指导思想，开展园所各项工作。曹老师首先向家长委员介绍了分园建设的情况，对园所本学期每月各项工作进行了介绍，并对园所即将开展的数学思维活动进行了细致的解读。
学习与生活相互交融，学习、生活、发展三位一体是幼儿学习最大的独特之处。因此小班唱响了“适应”的主旋律，中班则坚持教育自然融入生活，而大班紧扣“幼小衔接”的主题。保教主任葛老师为家长生动地解读了小中大各年龄班的活动，分享了幼儿的进步与发展。家长们通过一张张生动有趣的幼儿活动照片，深切的感受到了幼儿园丰富多彩的游戏活动，带给孩子的不仅仅是一项技能的提高，一个知识点的掌握，孩子收获的是与同伴共同游戏的快乐、参与探究活动的兴趣和积极愉快的情感。
通过游戏的方式，让各位家长委员互相熟悉，拉近了彼此的距离。
葛老师介绍各年龄班开展活动情况。
随后，我们开展了数学思维玩具体验的活动。“我们体验了什么？我们的感受是什么？游戏可以发展孩子的什么能力？我们可以给孩子什么支持？”带着这些问题，家长们分组展开了体验，并进行小组讨论总结，与大家分享了自己的感受。合作学习是智慧碰撞的最好形式，通过团队合作讨论、达成共识、集中展示的环节贯穿，家长们更加直观的感受到幼儿园课程背后的发展价值，以及家庭教育中“高质量陪伴”的重要性。
家长们分组研究、讨论数学思维玩具玩法。
各组家长展开讨论并进行“合作学习记录”。
各组代表与大家分享感受。
家长委员与我们积极的交流。
大家合影留念。
此次葵花园园级家委会的召开，进一步实现了双向回应式的有效沟通。通过这样一场暖心的交流，家园双方都有了更多新的感受与想法，我们感受到家委会散发的积极能量，我们相信这种积极的能量将对形成教育合力，对园所、幼儿的发展产生积极的助推作用。葵花园将带着希望与憧憬，向着更美好的未来奋力前行。
图片提供：岳天行老师
供稿编辑：王月颖老师
