幼儿园小班教案《小老鼠上灯台》

小班《小老鼠上灯台》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能有简单的动作表现，体验在游戏中表现的情趣，理解内容，感受韵律，让幼儿尝试故事，发展幼儿的语言能力，快来看看幼儿园小班《小老鼠上灯台》吧。

　　活动目的;
　　1.理解内容，感受韵律。
　　2.能有简单的动作表现，体验在游戏中表现的情趣。
　　3.让幼儿尝试故事，发展幼儿的语言能力。
　　4.喜欢欣赏，会大胆地朗诵。

　　过程：
　　一.导入出示灯台(简单了解灯台的用途)，师：今天，李老师给小朋友带来了一个礼物，你们见过它吗?
　　在很早以前没有电，人们就在灯台里到许多的油，里边放一根绳，用火柴点着，就可以用它来照亮了，它就像我们的蜡烛一样。

　　二.理解，感受韵律1.运用讲述故事提问：
　　（1）故事里都有谁？
　　（2）小老鼠上灯台干什么?
　　（3）正当它吃的津津有味的时候谁来了？
　　（4）小老鼠看到小猫的时候感觉怎么样？
　　（5）它是怎么从灯台上下来的？
　　2.出示图谱感受韵律

　　三.学说，教师扮鼠妈妈，孩子鼠宝宝
　　1.边玩手指游戏，边学说两遍
　　2.运用灯台和大花猫边玩游戏边说两遍
　　3.带边游戏边说一遍4.角色游戏。教师扮猫，部分扮灯台，其余扮小老鼠，带玩两遍四.结束鼠宝宝们，玩累了吗?那我们休息一会，和大家说再见。

小百科：老鼠是哺乳纲、啮齿目、鼠科的啮齿类动物，俗称“耗子”，是哺乳动物中繁殖最快、生存能力很强的动物。全世界约有三千多种老鼠，无论室内、野外都可以看到它们的足迹。

【幼儿园小班教案《小老鼠上灯台》】