春种一粒粟,秋收万颗子。开锄,意味着一年劳动的开始。我们将幼儿园的种植活动与源远流长的乡土民俗和农耕文化结合起来,让孩子们在依山傍水的葵花园里体味生命的奇妙,体验融入自然、亲自动手、亲近泥土的快乐,并在体验中学会珍惜和感恩。孩子们也通过开锄节的活动更加了解田园生活,提升了对生命科学的认识,更发展了合作交往、实践操作的能力。
“嗨!~小朋友们你们认识我吗?我是鼎鼎大名的萝卜的种子。别看我现在小,过不了多久,我就会长成强壮有力的大萝卜哟!~”
“小朋友你们好,我是西红柿,你们知道我的种子在哪里吗?”
大家一起来找一找吧!
“老师,我觉得小种子在这里!”
“这就是西红柿的种子,特别成熟的西红柿经过晾干就会变成种子。”
小朋友们一起观察西红柿种子的样子。
“还有我们,我们是生菜和樱桃萝卜,小朋友们,你们认识我们吗?你们看看我们长得一样吗?想知道我们是如何变成红彤彤的萝卜和绿油油的生菜吗?”
种菜前我们都需要准备什么呢?怎么才能把我们的菜种好呢?孩子们有很多的担心和期盼。也生成了许多疑问,老师和孩子们一起讨论,认真投入到种植的备战阶段。
问题1:我们怎么能把小种子成功的种到土里呢?
小朋友
“用手挖个坑就可以了”
“直接把种子放在土上就行了吧!”
小朋友
小朋友
“土这么硬用手抠不开……”
随着孩子们不断的讨论和猜测,老师请来了“重要工具”,原来,种植不是那么简单的呢!
小朋友们一起认识种植需要的各种工具
“用这样的小扒子翻土,还可以找到小石头。”
“我们需要这样的小桶来给植物浇水。”
问题2:土地又干又硬怎么办?
小朋友
“土地睡了一个冬天,冷冷的,硬硬的,小种子肯定不愿意睡在里边。”
“我们来浇浇水吧”
小朋友
小朋友
“湿一点就好挖了”
说干就干,孩子们拎着小水壶,抬着小水桶,将水撒到土地上,让干涸许久的土地滋润一下。
有了雨露滋养,土地渐渐的松软起来,瞧,孩子们来翻土了!小朋友接过锄头开垦着自己的土地,体会着农耕的乐趣。
问题3:小种子都能发芽吗?
经过室内植物角的种植经验,孩子们学会了优选种子的方法。
“发了芽的土豆需要切开后重在土里,这样营养才会比较均匀”
“种植前,我们需要把小种子泡一泡,这样它能更快长出来”
“看看有没有飘在水面上的小种子?那是不健康的,不能发芽的!”
清明前后,种瓜点豆。农耕时节,小仙女带着小矮人来到了美丽的葵花森林,和葵花宝宝们一起种植。
勤劳的小矮人们和小朋友一起回顾了种植的小秘诀。
秘诀一:种植需要准备种植的工具,种植需要准备新翻的泥土。
秘诀二:种植需要准备种子,种植需要给种子浇水。
秘诀三:种植需要给种子施肥。
秘诀四:小朋友们要经常照顾我们的种子哟!
亲爱的园长阿姨也来参加小朋友的开锄节,还给小朋友带来三个本领:1、清明前后,种瓜点豆。原来,清明节不仅是祭奠先人的日子,它与农业生产也有着密切的关系,清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。2、要经常观察小植物的生长,看看小植物有哪些变化。3、要关爱小植物,常浇水,勤施肥,多除草,帮助我们的小植物早日结出丰硕的果实。
各班的小朋友也向大家介绍他们种植的作物。有萝卜、草莓、土豆、生菜……这些都是对我们身体有益的蔬果,他们富含维生素和各种营养,小朋友吃了会长高长壮哟!
听了这么多种植作物的好处,小朋友们早就跃跃欲试想去葵花绿色农庄大显身手啦!
“老师,我们的种子好小、好可爱呀!”
“我们是不是把种子放进土里就可以发芽了呢?!”
“老师,我们的种子明天会发芽吗?
他们一定会长得很好的!”
“我们也给小种子盖一个房子吧,这样晚上的时候他就不会冷了!”
“别忘了给小种子喝饱水哟!
这样它就能快快长大了。”
“看我们的大土豆和花生,哈哈,埋起来就行啦,但不能太深哦!”
有趣的春季种植让孩子们亲身实践,体验亲近自然的快乐。在有爱的葵花园里,在暖暖的阳光下,孩子们一起播种下美美的愿望,期待着一颗颗种子的强韧生命力。户外种植,让孩子们体验不一样的劳作乐趣。真实的实践中,孩子们感悟辛勤劳作的意义与收获,亲近泥土,敬畏生命。让我们在葵花园中践行健康的生活方式,追随博大精深的中国农耕文化,收获快乐、收获健康、收获希望。
供稿人:全体教师
特别鸣谢:中二班
编辑:杜文娟