此花此叶长相映
——苏园开展半日开放活动
导读 幼儿园教育、家庭教育、社区教育是构成现代学前教育体系的三个重要组成部分。家长与教师同样都是教育者，是为着共同的教育目标——教育好孩子而结成的平等合作者。基于这种认识，2016年11月至12月间，北新苏园为全体幼儿和家长分年龄段开展了半日开放活动。
随着北新苏园家长教育知识的不断丰富，使得他们对教育的需求越来越多，越来越高，对幼儿教育的意识也越来越强烈，他们愿意主动参与与教师共同规划和设计孩子的教育，因此，北新苏园适时开展“半日开放活动”，让家长走进幼儿园，了解幼儿的学习，参与幼儿的活动，同时，教师从“为了使儿童获得全面发展，教师和家长应该做什么和可以做什么？”这一角度出发，指导家长，与家长相互支持，相互配合，取长补短，共同努力。
大班半日开放活动的内容，是邀请家长参与孩子们的角色屋游戏。
家长们准时到达，认真聆听老师的家长会
家长志愿者和孩子们一起担任服务人员
家长进入角色非常快
家长们以各种方式参与孩子的活动，体验游戏过程
家长们和老师一起进行反馈交流
中班家长开放的内容，是邀请家长们一起参加孩子们的数学活动。
老师们召开家长会，向家长介绍本学期孩子们的各项活动
家长们观看老师组织数学活动的全过程
老师们还向家长仔细介绍了活动区的内容和开设活动区的意义
家长们积极参加反馈，与老师交流半日开放的心得
小班本学期的重点内容是培养幼儿良好的常规，因此，家长们前来参加的是孩子们的进餐环节。
幼儿园特地邀请了专业人士来指导家长们如何培养孩子良好的阅读习惯
各班老师分别召开家长会，向家长介绍孩子们三个月来的成长情况
就要观看孩子们进餐了，老师还有很多话要叮嘱
没想到短短三个月，自己的孩子已经如此能干了！家长们欣喜的举着手机边看边拍。
结语
《规程》要求我们，“幼儿园同时为家长安心参加社会主义建设提供便利条件”，在孩子的教育问题上，幼儿园和家长的共同携手，才能为孩子提供真正优质的教育。苏园的老师们不仅具有明确的服务观念和服务意识，一直在力图使家长安心，放心，舒心，同时，还能够正确认识家长的作用，尊重，理解家长，服务于家长，指导家长科学育儿，家长们也认同家园配合，共同育儿的观点，“此花此叶长相映，”幼儿才能得到真正意义上的发展。
