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集团一幼|温故而知新,促进专业成长——兴华幼儿园教师专业能力考核(笔试)

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2022-2023学年 第二学期

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兴华幼儿园教师专业能力考核(笔试)


幼儿园作为儿童教育的重要阶段,教师的专业能力是影响幼儿成长的关键因素之一。为巩固加强教师们专业水平,提高幼儿园教学质量,从而更好地为幼儿提供学习和发展的支持和帮助。兴华五园于2023年4月27日组织开展了本学期的教师专业能力笔试考核。


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考核以闭卷的形式开展,试题形式多样,本次理论考试涵盖了《3-6岁儿童学习发展指南》、《幼儿园音乐领域教育精要——关键经验与活动指导》、幼儿园的规章制度以及兴华课程实施方案等多个内容。


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考核的目的即是对知识的掌握程度的检验,更是对自身教学行为的梳理与反思,定期进行教师专业能力笔试,这对幼儿和教师都有积极的影响和作用。


从幼儿的角度来看,教师专业能力的提升意味着幼儿能够接受更高质量的教育。教师经过专业能力笔试后,能够更好地应对各种教育问题和困难,成为更好的引导者、支持者和合作者,为幼儿提供更加科学有效的教育方案和方法,培养幼儿积极向上、品德高尚的素质。


从教师的角度来看,教师专业能力笔试是一次提高自身能力和素质的机会。通过笔试,教师能够全面认识自身教育能力的优势和不足,发现自身存在的问题并采取相应的措施进行改进,为提高自己的教育能力奠定基础。


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图 | 兴华幼儿园总园

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图 | 兴华幼儿园勤诚达分园

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图 | 兴华幼儿园新安湖分园

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图 | 兴华幼儿园上合分园

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图 | 兴华幼儿园紫云分园


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文 | 黄欣

图 | 兴华五园

审核 | 凌晓楠


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文章转载自微信公众号:深圳市宝安区兴华幼儿园集团

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