集团二幼｜“研”途有你，共促成长

继深圳大学师范学院的陆克俭教授上周开展的体育主题讲座后，集团二幼结合陆教授分享的体育大循环内容和策略，带领教师们深入分析探究，将原有的体能循环活动加以完善，充分利用幼儿园的每一个户外场地和户外器械，更好地促进幼儿身体均衡、协调地发展，使户外体育活动更系统化、科学化。

研讨活动分为两个环节，首先由集团二幼教研室杨志芬老师对体育大循环活动进行详细的介绍，并从体育大循环活动的现状进行具体的分析。接着，老师们分组就体育大循环中的“场地设置”和“动作技能”两个专题进行头脑风暴，共同探讨对策与方法。     

AB两组教师围绕体育大循环的“场地设置”、“幼儿基本动作发展情况”等方面展开讨论。

老师们深深沉浸在开放的教研氛围中，各抒己见、激烈讨论，阐述自己的观点、倾听他人的意见，共同完善体育大循环的内容。

讨论结束，教师代表进行分享展示；教研室老师结合两组分享的内容进行梳理。

老师们根据研讨出来的方案进行户外器械摆放和体验。

本次活动既为教师搭建了交流合作、成长发展的平台，也让教师们亲身体验，感受幼儿在游戏中的快乐和需求。一次研讨的结束也是一次教育实践新的开始，通过此次户外体能大循环的研讨，老师们对孩子们的体能素质发展又有了进一步的了解。为了孩子，集团二幼全体教师会不断努力，把体育活动规范化，科学化，让孩子们感受体育活动带来的无限乐趣。

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文｜李婷婷

图｜杨志芬

编辑｜陈静珊

审核｜尹维维