一群秉承初心
怀揣教育梦想的幼教人
在集团六幼、十四幼共同开启
一场美好的成长之旅
为了切实发挥优质园的引领示范作用，促进幼儿园园长的专业化发展，实现优势互补和资源共享，提升教育教学管理水平，推动教育质量稳步提升，2020年12月2日—3日，宝安区幼儿园园长任职资格培训班的学员们采用“分组轮换”的形式来到集团六幼、十四幼，开展了为期两天的跟岗实践活动，开启了一段笃学致远、收获满满的学习旅程。
让我们一起跟随着观摩老师们的脚步，走进我们的幼儿园吧！
（测温——查看行程码、绿码——签到）
环境材料，匠心筑梦
观摩老师一来到所观摩的班级，就对幼儿园的大环境、走廊环境和班级课室内的整体环境进行一一观摩，尤其是对区域材料的投放深感兴趣。
寓教于乐，童趣十足
教师们根据幼儿的年龄特点准备了丰富精彩的教学活动和教学游戏，从目标设置、活动准备、活动过程组织等方面做了精心的筹备。
▌教学活动
小班科学《橘子的秘密》
中班数学《我会分》
大班语言《天生一对》
混龄美术《滚珠画》
混龄科学《糖不见了》
幼儿园教育以游戏为重要方式，让幼儿在游戏中学习、学习中游戏，激起了幼儿浓厚的学习兴趣和探索欲望，教学活动中气氛十分活跃，精彩纷呈。
▌教学游戏
游戏是幼儿的天性，如何把握幼儿的天性将教育意图层层递进地融入到游戏当中，这也是幼儿园一直思考和研究的方向。
数学游戏《送公主回家》
数学游戏《数字大爆炸》
数学游戏《动物列车》
数学游戏《警察抓小偷》
数学游戏《格子游戏》
数学游戏《图形宝宝排队》
游戏课程化是一个通过游戏的力量促进幼儿学习和发展的游戏链，要求教师从幼儿的游戏出发，及时把握幼儿学习的生长点。集团六幼已设计了几十种有趣又有意义的教学游戏，适用于晨会和餐前活动。
音乐游戏
《节奏型× ××/× ××》
音乐游戏
《什么乐器在歌唱》
音乐游戏《工厂游戏》
语言游戏《词语联想》
一日生活，组织有度
幼儿园一日生活的各个环节都有其独特的意义和价值，观摩老师们对幼儿园一日生活的科学、合理安排和组织表示肯定。
▌户外活动
▌生活活动
观——有感、有思
研——有悟、有获
同行学员之间交流
与班级教师沟通
与教学主任研讨
一天半的进班跟岗实践活动让跟岗观摩老师们收获满满，第二天的下午集团六幼和十四幼的教学主任召集观摩老师们在会议室研讨。首先通过宣传片、PPT汇报让观摩老师大致了解了集团六幼的特色课程——“呼应课程”和教育理念；接着教学主任针对观摩老师的疑问一一解惑；最后观摩老师们表示此次跟岗实践活动安排得井井有条，建安新村幼儿园总园和宝民分园优美的环境、丰富多彩的教学活动、先进的教育理念、规范的管理流程给她们留下了深刻的印象，这些将对她们今后的幼儿园管理工作具有深刻的指导意义。
学习，让我们一起成长；交流，让我们共同进步。通过此次跟岗实践活动，搭建了相互学习、相互促进的平台，今后集团六幼将以此为动力，继续发挥示范、辐射作用，与幼教同仁们在幼儿教育事业发展的道路上携手同行！期望培训班的老师们能够在岗位上将此次跟岗实践活动所学知识和理念付诸于实践，努力成为一个优秀的幼儿园管理者！
我们紧握双手，
肩负幼教人的使命，
深耕在幼教这块热土之上面。
我们携手共进，
将无数星火簇成熊熊火炬，
点亮孩子们走向美好未来的路途。
– End –
编者注：本文所有图片未经同意，一律禁止他用。
文｜黄紫姗
图｜黄紫姗、李定国
编辑｜陈静珊
审核｜尹维维
文章转载自微信公众号：深圳市宝安区兴华幼儿园集团
