2019年12月25日上午，《幼儿园户外区域联合游戏的组织策略研究》结题报告会在集团一幼二楼音乐室隆重召开。
本次报告会邀请的专家有：
深圳市学前教育专业委员会理事长、博士、正高级教师，南山区蓓蕾首地容御幼儿园 满晶园长；
深圳市学前教育专业委员会理事、正高级教师，深圳市梅林一村幼儿园 姚艺园长；
深圳市学前教育专业委员会秘书长、正高级教师，罗湖区清秀幼教集团总园长 郭琼园长；
广东省宋宜名园长工作室主持人、副高级教师，深圳市第二幼儿园 宋宜园长；
课题组全体成员参加了本次会议。
结题报告会首先由课题主持人焦艳园长作《幼儿园户外区域联合游戏的组织策略研究》的结题汇报。焦园长汇报了课题立项至今的主要研究工作、所取得的研究成果以及对课题研究存在的问题和下一步的思路进行了阐述。
本课题基于对原有户外活动开展现状以及园所资源和户外活动价值的思考，从空间设计、环路设计、环境规划、材料投放等方面，探索适合幼儿发展的、高效的、安全的户外活动区域设计；探索适合幼儿发展的户外区域联合游戏的活动内容；探索户外体育活动区和其它区域游戏的有效结合形式三个方面开展课题研究。
首先，焦园长提出，经过三年多的实践研究，在幼儿园环境优化、资源充分利用、课程内容丰富和教师提升等方面取得了明显成效。幼儿园环境优化、资源充分利用既推进了课题的深入研究，也推动了幼儿园的课程建设。课程内容进一步丰富，园本特色更加凸显。课题实施促进了教师观察、倾听、引导、支持儿童的能力的提升，给了教师更多思考的空间。
其次，焦园长分析了在课题推进过程中存在的主要问题：课题组成员更迭与新教师的衔接问题，如何实现幼儿园户外活动区域的高效管理？如何提升教师的游戏力和活动组织能力？如何充分保障幼儿的运动量？这些都是课题组今后努力的方向。
接着，专家们对课题组三年来的研究进行了评定，对研究工作以及务实、丰富的研究成果予以高度认可，认为研究主题与幼儿园实际教育教学紧密结合，具有重要的理论意义和实践价值，将幼儿体育锻炼与幼儿园户外区域的有机联合的研究经验起到了引领和示范的作用，具有广泛的借鉴意义。
最后，专家小组一致同意该课题结题的同时，也对课题提出了下一步的研究思路。满晶园长代表专家小组说道：“虽然课题得到圆满结题，但是希望这也是课题组关注幼儿健康、幼儿体育、幼儿户外体育质量研究的开始。”
专家小组期望课题组对现有研究进行再次梳理，对过程性的内容进行完善，使其更加清晰完整，从而增强课题的辐射、影响力。同时，专家们认为应加深对幼儿体能方面的研究，建议邀请幼儿运动专家走进幼儿园进行指导，通过量化幼儿的体能测试数据对幼儿进行纵向比较，进一步完善研究中幼儿体育锻炼的组织策略。
本次结题报告会圆满结束，研究内容得到了专家评定小组的高度评价，标志着三年的研究取得了显著的成效。课题组全体成员会继续保持关注儿童发展的初心，保持这份研究的热情，在焦园长的引领下，听取专家小组的建议，继续将本研究做细做实，同时在现有研究的基础上，以问题为导向，开展下一步的研究。
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图文｜黄艺林
编辑｜梁海妍
审核｜赵媛
