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集团五幼|聚焦课题研究,促进专业发展——记中研会、省专委会“十三五”课题顺利结题

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2019年12月23日下午,集团五幼召开了中国学前教育研究学会、广东教育学会学前教育专业委员会“十三五”课题四个课题的结题报告会。市教科院教研员刘华老师、区教科院科研部杨涛主任、市学前教育专委会理事长满晶园长、副理事长姚艺园长、秘书长郭琼园长、副秘书长焦艳园长和张瑞华园长组成的专家组莅临集团五幼对课题进行结题验收,各课题组成员参加了本次课题结题报告会。


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汇报交流,研精极虑


本次报告会主持人是集团五幼阳关海分园负责人陈丽琳执行园长,陈园长首先介绍了莅临进行课题验收的专家及结题课题的基本情况,随后专家组组长满晶园长主持课题的验收。


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在报告会中,集团五幼秦华丽园长、麦秀红主任、谢婷主任及白宇老师分别围绕《幼儿园混龄游戏中的同伴关系研究》、《幼儿园自主游戏开展的实践研究》、《幼儿园民间游戏的开展实践研究》、《幼儿园混龄教育环境创设的实践探索》四个课题进行了结题汇报。各汇报人结合生动的PPT,从课题研究问题的提出、核心概念的界定、国外研究综述、课题研究过程、研究成果和下一步研究计划等方面,对课题研究情况作了详细的汇报,展示出课题组清晰的研究路径、细致的研究过程和扎根实践、潜心积淀的研究精神。


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专家论证,高瞻远瞩


专家组对集团五幼四个课题的研究给予了充分肯定,表示四个课题目标达成度比较高,能围绕课题研究的核心内容开展扎实、有效的研究,凸显了园所科研团队的专业能力,研究的成果有一定的推广价值。专家组对四个课题也提出了建议:


1.四个课题在原有基础上聚焦切口,继续深挖课题研究的价值;


2.扩展辐射的力度,扩大成果推广的力度;


3.进一步总结梳理研究成果,规范成果撰写的文本。


最后,满园长代表专家组宣布,集团五幼四个课题通过验收,顺利结题!会议最后,秦园长表示集团五幼将以本次结题报告会为新的起点,梳理专家的意见与建议,以课题研究为引领,加大科研投入力度,进一步强化教师的科研力量,提升园所整体的科研水平。


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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。课题研究是促进教师专业水平提升及幼儿园可持续发展的重要途径,以研促教一直是幼儿园教研工作上坚持的方法与形式。集团五幼将继续完善与调整课题研究方向,不断形成鲜明的特色成果,把课题研究引向深入,使幼儿园的教科研工作再上一个新台阶。


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编者注:本文所有图片未经同意,一律禁止他用。 


图|陈京兰

文|白宇

编辑|陈静珊

审核|赵媛

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文章转载自微信公众号:深圳市宝安区兴华幼儿园集团

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