幸福陪伴，见证成长

干净舒适的校园迎来了一个个熟悉的身影！受孩子邀请，爸爸妈妈如约而至有序签到！

一日之计在于晨，在园美好的一天从早晨开始。早锻是孩子每天在幼儿园的第一课，跳、跨、钻、爬、跑，多种形式动静结合，孩子们不仅摆脱了冬日晨起的困意，而且提起了精气神，充分舒展肢体，增强了体质。爸爸妈妈非常开心看到孩子们的成长进步，纷纷为孩子定格美好瞬间。

操场上，大班的孩子在老师的带领下活力四射、精神饱满；中班的孩子朝气蓬勃、生龙活虎，每个动作都充满了稚气和活力；小班的孩子们活泼可爱、蹦蹦跳跳，跟着音乐跳出了欢乐、跳出了可爱、跳出了他们对运动的喜爱！

晨间谈话是是老师和孩子们情感交流的最好时机。在活动中老师们会结合数学在生活中的运用，通过日期、天气、温度、统计人数的形式来让孩子们感知数字；也会结合一些天气变化、日常事件、安全问题、预防传染病、主题活动、节气、节日等进行随机教育。孩子们神情专注地看着老师，高举小手，积极互动发言。

游戏是幼儿最喜爱的活动，对幼儿的成长与发展有着独特的价值与意义。晨谈时，老师利用教学游戏，寓教于乐，既符合孩子们爱玩的天性，又能达到预期的教学效果。

图｜六幼、十六幼

精心设计、话题开放的晨谈活动激发孩子们强烈的表达欲。他们大胆表达见解、分享经验、踊跃讨论、认真聆听，精准表达和思辨能力就在提问、思考、反驳、陈述等环节中稳步发展。

区域游戏作为一种自主游戏,是孩子们自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。家长们看着丰富有趣的区域材料，都忍不住和孩子一起体验一把呢！

图｜一幼、四幼、八幼、十幼、十二幼

? 爱心书签

爱是最好的陪伴，亲子共同制作美丽书签，浓浓的合作氛围让大家乐在其中，情感纽带更加紧密。

?创意美工

小小玉米粒大变身，爸爸妈妈跟随孩子们的步伐一起创造！

妈妈：“瞧！粘点水上去玉米粒就可以粘在一起啦！”

妈妈：“宝贝，你给妈妈建的房子真壮观！”

?科学实验

小苏打和醋混合起来会发生什么事情呢？一起探索、发现吧！妈妈：“我们把小苏打加点在醋好吗？”妈妈：“小苏打在里面大爆发了！”爸爸：“快看，气球变大啦！”

?积木建构

在搭建过程中学习空间关系的知识，理解整体与部分的概念，增强对数量和图形的认识，促进感知觉发展，提升建构审美能力，培养耐心、协作、互助、坚持等品质。

除自主游戏外，老师们还会有计划地安排小组活动，让孩子们和小伙伴、老师一起操作、探索、讨论，获得必要的知识储备。

丰富多彩的户外游戏和体育活动，不仅能够激发孩子们参加体育活动的兴趣，还能够培养他们锻炼的习惯，增强体质。

? 有组织的户外体能游戏

音乐响起，孩子们队列有序，精神饱满，有序地进行体能活动，助跑跨跳、匍匐前进、走平衡，一个个俨然是一副“运动小健将”模样！

在运动场上，孩子们是自由的天使，充足宽广的户外场地，处处有他的伙伴；阳光明媚的自然环境，处处有他的笑脸；丰富多彩的体育器械，处处有他的乐趣。

? 户外自主游戏

各种具有多种玩法的低结构材料，为孩子们提供更多自主探究、思考和创造的空间。孩子们根据自己的需求，自选材料进行游戏。轮胎、竹梯、纸箱、石头、丝布等材料，都成为了孩子们的“囊中宝物”！

瞧！木工区热闹起来啦！爸爸妈妈们：“和我们一起去木工区一起锯木头，做小房子、小桌子、小椅子吧！”

集体教学活动是孩子们一日活动中非常重要的一个环节，是他们获取知识技能的主要途径之一。课堂中老师们灵活多样、富有趣味性的教学活动，令家长们看到了孩子们不同于在家的另一面，积极主动、认真专注、乐于思考。

你知道吗？每一节展示课都是要经过反复的试讲（模拟课堂）、评课和试教的。从展示课的引导语、材料准备等都是经过老师们一起探讨后决定的。

我们总想为孩子做点什么，来跟上她成长的脚步，其实家长给予孩子最大的财富，莫过于简单快乐的亲子时光。因此，幼儿园利用家长开放日活动契机，组织了精彩纷呈的亲子活动，让家长共享孩子成长的快乐，珍藏美好甜蜜的记忆。

? 亲子游戏

?亲子手工

?亲子陶艺

仍记得他们九月份刚入园时的焦虑与不安，现在已经可以像中大班的大哥哥大姐姐一样自我服务了。

充满奥秘的科学活动、有趣的体育游戏、精彩的美术活动……孩子们在集体活动中和同伴一起专注探索的模样，以及和老师的亲密互动，都令家长感叹孩子的成长与蜕变。

幼小衔接是大班家长最关心的，因此老师们适当地增加了集体教学的时间。

教师将数学渗透于孩子的一日活动中，从缺勤人数的统计、点数，到过渡环节中利用多重属性进行分流，用数学游戏避免消极等待，再到一个个数学教育活动，教师注重以问题情境化的形式吸引孩子，让孩子在实际操作中探索、发现和学习。

图｜二幼、十一幼

家长除了可以写在专门的反馈表上，也可以和老师们面对面地进行沟通和讨论。

家长开放日活动，让家长看到了孩子们的成长，感受到了老师们的辛劳付出和对孩子们满满的爱，同时也对幼儿园的工作有了更全面和深入的认识。未来我们将继续努力！

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素材｜集团各园

编辑｜陈静珊

审核｜赵媛