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潜心学习 共同成长

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为高质量地办好学前教育,提升老师们的专业素养与技能,更好地促进孩子们的发展,2019年10月20日,宝安幼教集团于集团一幼一楼音乐厅举行了保育员、园医及其他人员系列专题培训特邀王宝兰医师、刘蓓园长作为本次活动的主讲专家。

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主讲专家

王宝兰医师

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儿童保健主治医师;原深圳市彩田幼儿园保健医师;从事儿科临床工作7年,幼儿园卫生保健工作20多年;深圳市教育局优秀党员,福田区优秀教育工作者;主要研究儿童营养与生长发育,幼儿园卫生保健工作实践与管理,儿童意外伤害处理等;参与深圳市妇幼保健院多项课题的研究;撰写论文《深圳市托幼机构儿童伤害流行状况及干预研究》在全国第六届伤害预防与控制学术会上作大会发言。

主讲专家

刘蓓园长

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现任深圳市彩田幼儿园园长;研究生学历,幼儿园高级教师,深圳市优秀教师;福田区“幼儿创意美术名师工作室”主持人;福田区教育局春晖家长学校讲师团讲师;多次为幼儿园教师、家长和管理人员做讲座培训


王宝兰

《幼儿园意外伤害的防控和紧急处理案例分析》


《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。”安全、卫生保健、教育教学是幼儿园工作的重要组成部分。在日常工作中,应如何积极采取有效措施,防范、减少幼儿意外事故的发生? 教师又应如何灵活处理紧急情况?


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活动中,王医师从“常见伤害情况、意外伤害的防范措施、常见意外伤害的初步处理”等几方面进行了详细的解说。


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首先,王医师结合自身专业理论知识以及实践经验,运用丰富的真实案例,为老师们阐述了“伤害预防”在保教工作中的重要性,强调细节化管理的意义,帮助老师们明确岗位职责。


其次,王医师指出,很多意外伤害是可以防范的,出现意外之后正确的紧急处理会减轻病痛甚至是挽救生命。培训中,她以视频、图片的形式,生动形象地为老师们讲解了“骨折、烧烫伤、气管异物、抽搐”等常见意外伤害的表现症状、急救原则以及正确的处理步骤,帮助老师们对幼儿受伤的程度作出合理的判断,采取恰当的处理方式。


海姆立克急救法是适用于所有人的急救技能,王医师在现场还邀请了老师上台进行模拟演示,帮助大家进一步明晰急救法的实施方法。


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她强调,在处理幼儿意外伤害事件中,老师除了要具备扎实、专业的知识与技能外,还应与家长进行真诚、用心的沟通,争取达成彼此的理解,维护和谐的家园关系。


活动最后,王医师给老师们寄语:多一分爱心,多一分耐心、多一分操心,孩子就多一分安全感,多一分愉悦的感觉,这些都能帮助孩子良好的个性成长。


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王医师的分享严谨却不乏生动,既有先进的教育理念,也有实操性强的专业技能,让在场的老师们受益匪浅。


刘蓓

《保育员与家长有效沟通的技巧》


沟通是一门学问,也是一门艺术。在沟通过程中,教师所采用的态度和策略,将直接影响双方间的关系。因此,如何与家长进行有效沟通是目前老师们最为关注的话题之一。


活动中,刘园长运用风趣幽默又富有哲理的语言与参训老师们分享了与家长有效沟通的技巧,深深吸引着老师们的注意,一场有趣的脑力风暴就此展开了……


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首先,刘园长以“什么是沟通?”为导向启发老师们进行思考,并与现场老师进行了“自我介绍”的互动小游戏,引出“沟通从倾听开始”的话题,强调“倾听”在双方交流过程中的重要性。


随后,刘园长以鲜活的案例、专业的知识诠释了沟通的概念,她表示,应秉承真诚交流的态度,走进对方的内心,站在对方的角度进行思考,这有助于人际关系的和谐发展。


良好的沟通能够让家园协作更密切,同时也为幼儿的成长起到推波助澜的作用。那么,应如何与家长进行有效的沟通?刘园长强调,在沟通前,需更好地理清思路,落实各项细节,保证沟通到位;应善于变通,学会根据不同的家长类型,采取更为合适的沟通方式;除具说话的技巧之外,老师们还需掌握眼睛的沟通、声音的沟通、人体空间位置的沟通、姿势动作的沟通等技巧,进行多方位思考。


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最后,刘园长与大家探讨了幼儿教师职业化的特点,帮助老师们进一步明确自身定位与对其职业的认同感。她建议,老师们需要不断反思、总结,让自己更专业、更强大;善待身边的每一个人,在温暖的环境中工作与学习,在感受职业所赋予的幸福感的同时,也把这份幸福传递出去。


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刘园长的讲解风趣、贴合实际,具有很强的指导意义,赢得了在场老师们的阵阵掌声。


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只有不断学习,才能不断提高。通过本次培训活动,相信老师们定有启发。希望在今后的工作中,老师们也能积极学习,站在更高的角度去审视自己的教育行为,用真挚的爱心、专业的知识投身于幼教事业中,努力践行“幼有善育”的教育使命,更好地引导幼儿、服务家长,为幼教事业的蓬勃发展增添光彩。

图文|梁海妍

审核|赵媛

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文章转载自微信公众号:深圳市宝安区兴华幼儿园集团

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