2018年12月26日上午，集团四幼、十幼举办了宝安区教育科学“十三五”规划立项课题《幼儿园科学活动案例研究》以及《幼儿园民族音乐教学活动的组织策略》开题报告会。宝安区教育科学研究院副院长朱利霞博士、宝安区教科院综合教研四部杨涛主任、宝安区教科院综合教研四部秦义老师、宝安区教育发展事务中心教师发展部撒婷婷老师、宝安区新城幼儿园简珙园长到会指导。
开题会上，首先由主持人介绍现场嘉宾，接着杨涛主任宣读课题立项书，并主持第二阶段的开题报告会。两个课题的负责人杨惠萍老师、李夏璐老师代表课题组作开题报告，就课题研究的背景和意义、研究内容和目标、研究方法及创新之处、人员分工及工作进度等，向与会专家作了详尽的汇报。同课题组成员认真倾听并仔细记录。
会议现场，专家充分肯定了两个课题研究的价值和意义，并对幼儿园扎实的前期准备工作和认真的研究态度予以赞赏。同时，从课题研究的目标、内容、核心概念等方面提出了指导意见：①进一步细化研究内容，研究目标聚焦关键词；②准确界定课题研究的核心概念，区分“教研”与“科研”之间的关系；③敢于大胆创新，不拘泥于已有研究经验。
最后吴园长作表态发言，对专家领导提出的宝贵建议表示衷心感谢，并指出专家们的建议为课题组理清了研究思路、指明了研究方向。同时，吴园长强调，课题组成员要在学习上虚心请教，营造爱学习、勤思考的氛围；在研究上，严谨踏实，一步一个脚印，保证课题的有序推进；在技术上，幼儿园将全方位为课题研究提供保障，保证课题研究的顺利开展。
此次开题报告会让教师们对课题研究有了更深层次的认识与更明确的方向。课题研究是幼儿园提高教育质量、不断前进和持续发展的不竭动力，也是教师们对教育教学从感性上升到理性认识的必由之路。相信在领导的支持与专家的指导下，教师们将认真实施并丰富研究过程，让课题研究结出累累硕果。
素材｜颜岭
编辑｜陈静珊
