中班《撕呀撕呀》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过阅读图书了解牛的外形特征,仔细观察图画,初步理解前半段内容并学习用正确的量词来表述,喜欢阅读图书,并乐于与同伴、老师分享自己的发现,快来看看幼儿园中班《撕呀撕呀》含反思吧。
活动目标:
1、仔细观察图画,初步理解前半段内容并学习用正确的量词来表述。
2、通过阅读图书了解牛的外形特征。
3、喜欢阅读图书,并乐于与同伴、老师分享自己的发现。
4、愿意分角色表演简单的故事情节。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备:
1、PPT、黑色和白色毛边纸、小图书人手一本。2、作为牛身体的长方形白纸若干张,黑纸和白纸若干张,胶水、棉签。
活动过程:
(一)、观察
1、PPT上撕纸人物与动物造型图,引导幼儿说出撕贴过程。
师:“小朋友,这些画漂亮吗?告诉你们一个秘密哦!这些漂亮的画是用纸撕出来的。”
2、出示封面,引出主题——牛的一家
师:“这是牛的一家,有牛爸爸、牛妈妈、和牛宝宝。它们也是用白纸和
【幼儿园中班教案《撕呀撕呀》含反思】
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