[新学期家长会] 携手赴春约，家校共成长

新学期家长会

春暖花开日，相逢幼儿园。家长会是家校合作的重要桥梁，是家园有效沟通最重要的载体。为加强幼儿园与家长的联系与沟通，增进家长对幼儿园教育教学和孩子学习生活的了解，充分展现协同育人理念，积极凝聚园所和家庭的教育合力，太原市育英幼儿园依照惯例，于春季学期开学组织了一场别样的新学期家长会。一起来看↓↓

鉴于新学期工作的安排，考虑到家庭教育指导的有效性，张伟宏园长带领教育教学部门的相关负责人，以幼儿全面成长为出发点，以家园有效沟通为目的，从小班、中班、大班年龄特点出发确定各年龄段不同的家长会主题及形式，选择不同的会议形式，形成新学期家长会“1+3”工作方案。

借助年级组教研，督导主任带领教研组长围绕各年龄段话题形成年级组家长会流程，带领全体教师共议家长会内容、具体要求及要点细则，共享家长会话术及PPT，形成年级组为单位的整体性方案，确保沟通质量。

2月20日，线上家长会如约而至。为便于家长随时查找要点，老师们将线上家长会内容录制为视频分享给各班级家长，在线上与爸爸妈妈们云端互动。

新学期小班组教师首先邀请家长观看园所宣传片，在新学期伊始认识全新的育英园，形成对幼儿园办园理念及课程的整体性介绍。

其次，为拉进距离，老师们特别制作温馨回顾短片，和家长们一起重拾幼儿温暖成长记忆。看到孩子们标准化一日生活流程中每一个小细节背后隐藏的教育价值，家长们深感这样的科学设计促使幼儿走向崇德、乐学、自信、阳光的全面发展。

中班组的家长会主要分为两个部分：第一部分是幼小衔接答疑解惑，大班督导员段宁莎对家长们当前最关心的问题“什么是幼小衔接”“幼小衔接衔接什么”“如何进行幼小衔接”进行分享交流，帮助家长建立科学的幼小衔接观。

第二部分是班级新学期工作情况。教师由简短的小片带领家长们共同回顾了孩子们在幼儿园里的变化和成长。从一日生活谈起，向家长展示孩子们在一日之中各项活动中收获的文明礼仪、规则秩序、责任义务。同时，教师对对幼儿来园最基础的问题——“安全”进行了再次回顾，增强我们对于幼儿安全的重视。

大班组教师紧紧聚焦“入学准备”这一话题开展家长会，从《不慌不忙上小学》的成长短片聊起，分析国家政策导向，细数入学准备内容，以太原市育英幼儿园幼小衔接“2+1”课程为蓝本，详细向家长介绍“一日生活润禾”“趣生活乐禾”的衔接之思践，引导家长主动配合，树立科学的衔接意识。

同时，从生活、身心、社会、学习四大准备的内容要点入手，帮助家长理清大班下学期的教育重点与难点，明确家园配合的要点，从心态上做好入学准备。此外，对大班各项体验活动的提前预报，也让家长们放长眼光看待后继发展，厘清家庭教育的指导方向。

新的学期，新的期待

愿新学期给予家园新思路

共育小禾苗，期待新成长