中班《小猴卖圈》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿在理解童话故事情节的基础上，感知童话故事中小猴的形象特点，理解故事内容，能根据故事中各种动物的语言分析出小动物要的”○”各表示什么，乐意参与表演，大胆学说角色对话，快来看看幼儿园中班《小猴卖圈》含反思吧。
活动目标：
1.理解故事内容，能根据故事中各种动物的语言分析出小动物要的”○”各表示什么。
2.引导幼儿在理解童话故事情节的基础上，感知童话故事中小猴的形象特点。
3.乐意参与表演，大胆学说角色对话。
4.理解故事内容，丰富相关词汇。
活动准备：
图片、、操作材料
活动过程：
1.谈话：小朋友，你们到商店买过东西吗?买过什么东西?你是怎么买的?
小结：买东西时必须告诉别人你要买的东西，付了钱就可以拿走了。可是有个百货商店的售货员小猴却遇到了一个难题，什么难题呢?听老师给你们讲故事”小猴卖圈”。
2.教师带幼儿边看边讲述故事的前半部分。
小猴是百货商店的售货员，它很会动脑筋。一天， 来了五个伙伴，手里都拿着一张纸片，纸片上画着个”
【幼儿园中班教案《小猴卖圈》含反思】
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