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创 卫 你 我 


携手共建

卫生城市

关注卫生

关注健康



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创卫工作

为了进一步贯彻创建卫生城市的通知精神,全面推动我园“创卫”工作深入开展,确保广大师幼身心健康,积极开展市级卫生城市创建工作,我园做了大量的工作:



健全机构


健康第一

为了加强卫生工作的领导,我园成立了以园长为组长的创卫工作领导小组,分工负责“创卫”的日常工作,做到了卫生城市创建工作处处有人管,事事有人做。全体领导牢固树立“健康第一”的思想,为师幼创设良好的卫生健康环境。开展师幼卫生全园培训,做到创卫人人知晓,个个参与。

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为了使创卫和健康教育理念根植于每个参与者的心中,幼儿园多形式、多渠道、多方位地组织全园教职工、幼儿及家长进行了幼儿园卫生和健康的宣传培训,提高思想认识,提高实践能力。一是电子屏滚动宣传,二是充分利用班级钉钉群、微信向家长宣传创卫和进行卫生健康教育。三是分管领导和班级教师参加专题培训。四是利用升旗仪式、专题讲座、教职工大会、成人思政大讲堂等形式,组织师幼进行学习。

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宣传教育



师幼共同学习


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建章立制


政策保障

为了使幼儿园的创建工作有规可依、有章可循,幼儿园健全、完善了一系列的卫生和健康教育规章制度,努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。


合理安排教学计划



健康教育



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幼儿园教学计划中包括了卫生和健康教育的内容。幼儿园从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学、合理地安排教育活动和作息时间表,确保幼儿每天在园参加体育活动时间不少于2小时。

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切实制定制度

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根据有关的法律法规和上级文件精神,结合幼儿园实际,健全、完善了一系列的健康教育规章制度。包括师幼体检制度、幼儿体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生保健工作制度、文明办公室评比制度、环境卫生检查评比制度、幼儿常见病传染病防治制度。

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健全应急机制

为确保教师和幼儿的人身安全,我园建立了一系列的工作预案,包括幼儿园传染病和食物中毒工作预案、幼儿伤害事故及其它事件工作预案等。


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工作预案

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优化办学条件 美化园所环境



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工作部署

8月初,我园在钉钉群采取线上会议的方式召开了开学工作部署大会,王林园长根据“创建卫生城市工作要求”就创卫工作进行了全面安排。暑期轮休期间,我园全体教师分批共三次返园进行卫生清扫工作,对户外环境、公共区域、室内环境进 行全面清洁,尤其对卫生死角进行彻底清除。在全体教职工返园前一天,我园又召开线下行政例会,就我园开学各项卫生工作进行细致落实。

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·室内环境·

·彻底清除·

返园以来,教师们更是每日对班级进行彻底清洁、通风与消毒,确保孩子们在返园之初享受干净整洁的新环境。

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后勤部门牵头,责任到人,对户外区域,包括栏杆、大型玩具、门厅、走廊进行全面清洁,按部就班完成既定区域的清洁任务。

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办公区域由值班人员负责,每日对办公室、走廊、会议室、楼梯间等进行除尘消毒,按照要求及时完成值班记录和工作日志。

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班级区域大扫除,不留尘。老师们爬上爬下,跑来跑去、不畏辛苦,对窗户、桌椅、床铺和玩具都进行了地毯式的清洁、消毒。

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厨房和保健室里,大家也都在洗洗刷刷,不放过任何一个死角,力求为幼儿打造一个健康、整洁舒适、安全的校园生活环境,守护每一位育英小禾苗的身心健康。

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守护小禾苗


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总之,老师们以高度的使命感责任感投入到幼儿园卫生打扫工作中,力争把创卫工作做细、做实,为全园师幼的平安、健康保驾护航 。



抓好疾病防治,倡导健康生活



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              卫生教育

健康的身体离不开良好的卫生习惯。幼儿园积极开展健康教育活动,切实抓好疾病防治工作,努力倡导师幼形成健康的生活方式,不断提高师幼的身体素质。


积极开展卫生健康教育

一是开设健康教育课,系统讲解健康教育知识;二是采取广播讲座、家长会、发放卫生健康宣传单等方式,对师幼进行健康教育。

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做好传染病防治工作

幼儿园积极协助配合区疾控中心做好传染病防治工作。及时关注媒体公布的重大传染病疫情,并采取有力措施加强对幼儿的教育和管理;每年都开展禁毒教育活动和预防艾滋病教育活动;制定传染病防治制度和传染病紧急处置预案。

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定期组织教职工及幼儿体检

每学期安排幼儿参加视力、身高、体重检测,对幼儿的体检结果进行分析,向家长汇报,提出具体指导意见。

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定期体检



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幼儿园严禁在教学及公共场所吸烟

我园的卫生工作成绩显著,为师幼学习和生活创造了良好的环境,提高了师幼生活质量,有力地推动了幼儿园教育教学工作的开展。

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不断改进 扎实工作

今后,我们将在“创卫”实践中不断改进,在迎接国家级卫生城市创建的过程中更扎实地工作,争取更大的成绩。


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文案|杨开芸

编辑|刘   源

责编|段宁莎

监制|王   林




文章转载自微信公众号:太原市育英幼儿园

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