星级园验收|规范管理创优质，聚焦内涵铸品牌

8:00开始，检查组成员就来到园门口，就安保系统、晨检流程、自主入园、爸爸护园队等工作进行现场查看，对小、中、大班的孩子们独立入园，自动化完成测温仓、晨检台、手部消杀、晨间问候，然后自主进班留下了深刻印象，对育英园“放手儿童”“习惯培基”的理念也有了初步了解。

走进门厅，大家立刻就被孩子们的创意作品所吸引。主楼大厅陈列的“童心向党”主题活动、“创意绘享”画展作品、“娃娃思政”宣传版面等环创内容，既展示育英园喜迎建党100年系列活动的点滴思考，更呈现出育英人聚焦儿童，借助身边人身边事为幼儿提供成长契机的课程思路，得到了验收组的一致好评。

今年是“十四五”开局之年，也是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的十周年，更是学前教育砥砺前行、奠基未来的跨越阶段。站在新的历史起点，静心盘点作为五星级幼儿园的发展历程，“明确方向、聚焦质量、行业共融”是我园的核心词。

根据市教育局此次五星级幼儿园复查验收要求，组长林业仔细宣读了本次验收工作的具体要求，传达上级行政部门对学前教育高质量发展的时代要求。

王林园长以走“进”育英、走“近”育英、成长中的“盘点”为主线为验收组领导们细数育英园成长与发展的故事。

环境是教育观最直接的体现

园所公共环境的创设

必然孕育着办园方向的凝练

而班级环境的创设

则体现出孩子们的成长轨迹

体现着园本课程的脉络

游戏水平是幼儿发展水平的最好证明。为了给验收组领导提供更加直观可见的教学教学成果，我们共同走进班级区域游戏的现场，通过对计划-工作-回顾的观察与评估，了解幼儿发展情况，进行客观而全面的评估。

实地观察大班幼儿的区域游戏现场，感受月主题与各区角的有机结合，在“足球小将”“毕业心愿”“幼小衔接”等主题墙中感受大班幼儿丰富多彩的课程。

听小小讲解员们讲述“德育启蒙”课程走过的路，细数孩子们与特殊纪念日相遇后萌发的思考，感受孩子们独立思考、积极协作、自我挑战的标签。

浏览“地方文化”课程探秘之旅，在幼儿成长档案中寻找足迹，在“晋祠公园”“太原的桥”“钟书阁”“植物园”“太原地铁”等主题墙面中了解家长研学的思与践。

看萌娃自主进班流程图，听“小小播报员”播报餐点，通过班本特色及区角材料的有效支持了解本园教师在预设与生成中的深度思考。

此外，幼儿足球、沙水区、山坡区、车道区等户外区域设置的专业与规范也得到大家的一致赞同。

卫生保健、集体教学、安全检查

验收组分小组走进保健室、班级、食堂

在实地边走、边问、边指导

将可见性的工作成效与评价标准相结合

了解常规工作情况

以检查促发展

预立结合的安全工作，师幼亲立体防护网，快检设备的优化升级，以及建章立制的管理制度，为餐饮管理与校园安全保底线，形成了立体防护网。

卫生保健常态化工作与亮点工作的巧妙结合，闭环式管理思维下的健康保育，也通过保健室详实的资料、科学化的顶层设计，与教育教学的紧密结合形成了诸多显著成效。

用文字和图片说话

讲好育英故事

讲好幼教人的故事

验收组来到资料查验区，通过对档案资料查看逐条对照评估细则，对过程性资料进行检查与评估，针对“专业领跑”“和美同行”“生活化课程”等亮点工作进行进一步的交流与研讨，针对幼儿教育的热点话题“幼小衔接”“入园适应”“行业共融”进行深度研判。

一上午的时间一晃而逝，而“规范”“质量”“格局”成为我们共同聚焦的话题。验收工作的尾声，验收组专家们纷纷对“高站位”“抓先机”“强管理”“带队伍”“树品牌”的育英方案拍手称赞，对自己在检查验收中发现的亮点娓娓道来。