开学特辑 | 萌娃归来，美好相见

开学特辑

 经历了一个漫长而特别的寒假，终于迎来了返园复学的时刻。在家里“闷”了140多天的“小神兽们”终于可以回笼，回到老师和幼儿园的怀抱。

为切实做好幼儿园疫情防控和开学工作，保障孩子们的安全，太原市育英幼儿园根据上级有关文件精神，分批次、分阶段、分岗位完成卫生清扫、专题培训、模拟演练、专业消杀、课程建设等相关工作，并于5月28日接受了杏花岭区党建、疾控、市场管理、区卫健体局、公安、消防、社区委员会等部门负责人联合组成的验收督导组检查，一次性通过开学验收工作。

在经历了有序的报到、幼儿被褥消毒以及区妇幼保健院的入园体检之后，太原市育英幼儿园大班的孩子于6月8日正式返园。

为帮助孩子们更好地适应返园后的习惯、心理以及常规过渡，幼儿园精心设计了开学方案和开学第一课，对孩子入园到离园期间的各个环节进行再设计，用满满的仪式感欢迎孩子们的归来。

守—有序入园

一大早，大班的孩子就在家长的引导下有序排队，按照地面间隔和提示排队入园。幼儿园的园领导、中层人员、保健医、保安以及安全员则早已定位，引导孩子和家长依次完成手部消毒、鞋底消毒、测温仓、晨间等重要环节，把好入园的第一道关口。

护—自主进班

根据防疫期间“家长谢绝入园”的要求，结合大班幼小衔接方面的考虑，太原市育英幼儿园以“放开我的手，我会自己走”为自主式入园教育主题，采取教师定点“目送”的方式为大班幼儿提供独立性锻炼的平台，增强其自我服务能力。

看，孩子们在园门口勇敢地放开爸爸妈妈的手，独立完成入园环节，带着自信的表情依次走进班级，向老师们致以晨间问候。家长们则在确认孩子进入班级之后，放心离开。小小的环节，见证孩子们的成长。

爱—升旗仪式

上午十点，孩子和老师们准时来到操场上，参加返园后的第一次升旗仪式。大家分散站立，目送五星红旗冉冉升起，无论是对于孩子还是老师，疫情过后的爱国主义教育都多了一丝沉甸甸的意义。

在国旗下的讲话环节，园长妈妈首先问孩子们：“亲爱的孩子们，你们知道我们为什么在休息了这么长时间后，终于可以回到幼儿园了吗？”她用孩子们听得懂的语言将那些蕴含着“逆行”、“命运共同体”、“责任与担当”的话题娓娓道来。

讲—开学第一课

围绕幼儿园返园后的心理建设、防疫知识学习以及师幼情感联结，三个大班的老师通过各具特色的开学第一课与孩子们一起回顾特殊的假期，一起讲述疫情背后的故事，一起细数幼儿园里的变化。

而一早就已经布置完毕的主题墙，更是用无声的语言向孩子们传递着团结、奉献、责任等价值观教育的重点，为孩子们扣好第一粒扣子。

送—暖心健康包

为表达对孩子们顺利返园复课的美好祝愿，太原市育英幼儿园还为孩子们特别准备了“暖心健康包”，将儿童免洗消毒液、口罩、湿巾以及七部洗手法小贴士等防疫物资装在定制版健康包中送给孩子们，提醒幼儿提高警惕，勤洗手，坚持戴口罩，让幼儿园对孩子们的爱化为实物传递给孩子们及其家庭。