在过程中养成，在重复中精炼
行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。这句话深刻地揭示了良好行为习惯对于人一生的重大影响。
幼儿期是培养良好习惯的重要时期，我园秉承“寓教育于生活”的理念，把幼儿园的一日生活视为课程，将一日生活的各环节作为教育的载体，发现每个环节的教育价值，引导幼儿在生活中学习生活，通过日复一日不断的行为重复从而养成良好的习惯。
近日，保育主任赵晓霞带领生活教师重温养成教育，以小小的测试展开，促使生活老师之间相互探讨交流，根据幼儿的年龄特点和班级实际情况，将可行性高、实效性强的养成教育方法深入细化。
抽签选题保公平
看似随机的抽签，却是为了让我们全面了解养成教育的每个环节，让每一位教师都有机会深入挖掘每一个环节背后潜在的教育价值，督促大家主动学习。
抽签环节
2
专业测试显专业
食育结合
排队如厕
提升睡眠质量
爱上喝水
安全教育是一切教育的根本
3
总结提升促发展
–END–
文案：李连鹏
摄影：育英人
编辑：刘 源
责编：赵晓霞
监制：王 林
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